范進(jìn)中舉新-閱讀頁
2024-12-12 01:44本頁面
【正文】 衷科舉追求功名利祿，為什么他得知真的中舉后卻又發(fā)瘋了？ 在封建科舉制度下，科舉考試是讀書人敲開“榮華富貴”之門的敲門磚，所以他們死讀一生，窮困一生，也要撈取一個功名。 瘋了的范進(jìn)并不可怕，可怕的是清醒后的范進(jìn)。這才是最荒謬的。一個民族的知識分子，應(yīng)該是這個民族思想上的靈魂，這個靈魂被窒息扼殺，這個民族也就沒有了生機(jī)、沒有了希望。 道貌岸然 ， 老奸巨滑 。范進(jìn)中舉的當(dāng)天就來拉攏，送銀送房，與范進(jìn)稱兄道弟，這就表明它給予結(jié)交新貴，攀附范進(jìn)宗師周學(xué)道和湯知縣，以達(dá)到鞏固和擴(kuò)大自己權(quán)勢和目的。 嫌貧攀富 ， 前倨后恭 ，說明封建科學(xué)的惡流毒已滲透到社會的每個角落，從他們身上足見封建社會的世態(tài)炎涼。 、對比的手法進(jìn)行諷刺。同時，通過幾篇小說的的比較，我們懂得：學(xué)習(xí)小說不只是要欣賞情節(jié)，還要通過作者的筆和我們自己的思考，得到對社會、自然、人生的感悟。 小說是人類社會的百科全書，那么，讀過本單元的四篇小說之后，你了解了人類社會的哪些知識？ 其他人物形象分析 （ 1）胡屠戶：欺貧愛富，粗俗勢利，蠻橫倨傲（前）； 阿諛奉承，趨炎附勢（后），市儈形象； （ 2）張鄉(xiāng)紳，早已中舉，做過知縣，使地方上的一官。 （ 3）眾鄉(xiāng)鄰：嫌貧攀富，前倨后恭，說明封建科學(xué)的惡流毒已滲透到社會的每個角落，從他們身上足見封建社會的世態(tài)炎涼。監(jiān)生、貢生都是秀才。對財產(chǎn)的聚斂，主要靠兩種方式：一是靠剝削來占有；二是靠慘淡經(jīng)營，精打細(xì)算，甚至靠生活方式上的自虐來減少開支。這是與他沒有家族優(yōu)勢，沒有功名地位的處境是分不開的。 ” 在他的心目中，除了金錢之外，還得有功名權(quán)勢，只有如此，才可以活得威風(fēng)凜凜?？傊且粋€在統(tǒng)治階級中被人捉弄的人物，他有吝嗇、薄情的一面，又不乏人情味。
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