【摘要】第一篇:西游記名著導讀(模版) 名著導讀之《西游記》篇 一、作者簡介(明)朝吳承恩,字汝忠,號射陽山人,江蘇淮安人,長篇章回體神話小說,是中國第一部也是最優(yōu)秀的神魔小說。但這部作品并非全無依傍,它...
2024-11-09 22:44
【摘要】第一篇:名著導讀《西游記》教學設計 學習目的: 分析人物形象。學習孫悟空具有蔑視皇權、神通廣大、敢于造反等反封建的叛逆思想和斗爭精神,激發(fā)學生的民族自豪感。課前學習: 利用課余時間閱讀《西游記》...
2024-10-25 16:56
【摘要】第一篇:初中必讀名著導讀:《西游記》 初中必讀名著導讀:《西游記》 《西游記》中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說。主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經,沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化...
2024-10-25 16:22
【摘要】.七年級必讀《西游記》習題(一)選擇題1、菩提祖師給美猴王取法名叫( )A.孫行者B.孫大圣C.齊天大圣D.孫悟空2、玉皇大帝第一次派天兵天將捉拿孫悟空時,巨靈神當先鋒。他在花果山外看見一面大旗,上面寫著( )A.花果山福地B.水簾洞洞天C.齊天大圣D.平天大圣3、在白虎嶺上,唐僧第二次趕孫悟空是孫悟空提出讓師傅給他念( )
2024-08-24 04:08
【摘要】第一篇:名著導讀西游記教案_5 名著導讀《西游記》教案 湖北省丹江口市大壩中學 張曉紅 一、教學目標: :(1)、了解《西游記》的主要故事內容,培養(yǎng)閱讀興趣。 (2)、結合作品故事情節(jié)和景...
2024-11-04 18:54
【摘要】第一篇:名著導讀西游記教案 名著導讀《西游記》教案 一、教學目的: 1、理清小說結構,分析人物形象。 2、通過學習,激發(fā)學生閱讀小說的興趣,鼓勵學生課外閱讀古今中外名著,培養(yǎng)學生欣賞文學作品的...
2024-10-25 17:10
【摘要】第一篇:名著導讀《西游記》教案(周佳盛) 名著導讀《西游記》教案 學習目的: 分析人物形象。學習孫悟空具有蔑視皇權、神通廣大、敢于造反等反封建的叛逆思想和斗爭精神,激發(fā)學生的民族自豪感。課前學習...
2024-10-25 16:50
【摘要】第一篇:《西游記》名著導讀教案修改稿 名著導讀《西游記》教案 一、教學目標: :(1)、了解《西游記》的有關內容,培養(yǎng)閱讀文學作品的興趣。 (2)、了解主要故事內容,分析主要人物特性。 (3...
2024-11-09 12:54
【摘要】品味經典“一個中國的和尚去西方探險,他騎著一匹白色的馬,帶著一位仆人,為了打發(fā)旅途的寂寞,他還帶了一只寵物猴和一頭寵物豬上路。據(jù)說他帶的猴子本領很大,一路上替他掃除許多障礙,其實不過是1只蝎子,2只蜈蚣,5只黃鼠狼,7只蜘蛛而已。大的動物有1頭牛,2只獅子和3匹狼。猴子還有一些讓人不解的行為,
2024-08-23 23:06
【摘要】“愛課程網(wǎng)絡課程”大作業(yè) 摘要:《西游記》作為我國四大名著之一,流傳至今,受眾極廣,其成功的原因除去作品本身的文學造詣之外,個人認為還有很重要的一點——其智慧能與時代相傳承,為后人所用。今天就來淺談...
2024-11-02 03:31
【摘要】第一篇:《西游記》名著導讀教學設計 《西游記》名著導讀教學設計 一、教學目標 指導學生運用快速閱讀的方法,快速、準確地了解小說內容,賞析精彩情節(jié),把握主要人物形象。 2引導學生關注小說的“回目...
2024-10-21 05:32
【摘要】第一篇:名著導讀《西游記》教案(2課時) 名著導讀《西游記》教學案 七年級語文備課組 一、教學目標: 1、理清小說結構,分析人物形象。 2、通過學習,激發(fā)學生閱讀小說的興趣,鼓勵學生課外閱讀...
2024-10-25 17:16
【摘要】第一篇:名著西游記 名著《西游記》閱讀教案 教材分析: 《西游記》是魯教版語文教材七年級下冊的名著推薦篇目。《西游記》的故事家喻戶曉,對于學生來說也是耳熟能詳。通過本課的學習,讓學生在熟悉名著的...
2024-11-14 18:16
【摘要】第一篇:名著《西游記》 《西游記》 (吳承恩 明代杰出小說家) 一、作品簡介: 主要內容:本書主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經等故事,贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險...
【摘要】第一篇:西游記導讀教案 《西游記》閱讀推薦教學設計 一、導入語 同學們,《西游記》是四大名著之一,主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經,歷經九九八十一難的故事。西游記的作者是誰呢? 二、出示作者簡...
2024-10-28 15:53