4理論教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料-閱讀頁
2024-09-11 15:45本頁面
【正文】 在《陳倉初中教師隊(duì)伍現(xiàn)狀透析》一文中，提出實(shí)施 “ 名師培養(yǎng)工程 ” ，建設(shè)一支 “ 師德高尚、教藝精湛、學(xué)識淵博、愛 崗敬業(yè) ”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。他通過學(xué)校黨務(wù)工作實(shí)踐和在黨員中廣泛開展 “ 黨員思想狀況問卷調(diào)查 ” 活動(dòng)，撰寫了《發(fā)揮黨支部在學(xué)校管理中的核心作用的啟示》的調(diào)研材料，提出 4 點(diǎn)啟示： “ 黨政領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)一心，是發(fā)揮黨支部政治核心作用的基礎(chǔ)；確立共同的目標(biāo)，是發(fā)揮黨支部政治核心作用的前提；黨員的先鋒模范作用，是發(fā)揮黨支部核心作用的關(guān)鍵；進(jìn)行行政監(jiān)督，是發(fā)揮黨支部核心作用的保證；廣泛聯(lián)系群眾，是發(fā)揮黨支部核心作用的重要途徑 ” ，指導(dǎo)黨支部在學(xué)校管理中發(fā)揮政治核心作用，支持校長獨(dú)立地辦好學(xué)校。 第 6 頁 共 7 頁 他在對陳倉初中辦學(xué)現(xiàn)狀作了研究分析之后，給上級有關(guān)部門寫了《陳倉區(qū)陳倉初中辦學(xué)情況管見》的調(diào)查報(bào)告，提出 “ 正視現(xiàn)實(shí)，采取措施，創(chuàng)造條件，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)示范學(xué)校 ” 的設(shè)想，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，經(jīng)過陳倉初中師生的努力，去年學(xué)校被省教育廳命名為 “XX 省示范初中 ” 。 xx 同志熱愛教育事業(yè)，熱愛黨務(wù)工作，在這個(gè)平凡的崗位上傾注滿腔的熱情，實(shí)現(xiàn)著自己的人生理想和追求。 xx 同 志注重抓好支部班子和黨員干部隊(duì)伍的勤政廉潔建設(shè)，努力構(gòu)建和諧學(xué)校，教育、引導(dǎo)和團(tuán)結(jié)教職工投身教育事業(yè)，形成了一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤政務(wù)實(shí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。他經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中，從中了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，從中發(fā)現(xiàn)問題，通過正面引導(dǎo)，使學(xué)生們能夠清楚思想教育的重要性，使他們擁有健康的心理，處于良好的狀態(tài)。 xx 同志連續(xù)幾年被區(qū)教育局黨委評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者。步入社會(huì)，世態(tài)多變，不為金錢所迷，不為權(quán)利所惑。文章是心靈的反映，只有心靈高尚的人才能寫出啟迪心靈的作品。先做一個(gè)成熟的人，爾后寫出成熟
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