三角形的分類(1)-閱讀頁

【摘要】三角形的分類按角分按邊分練習(xí)根據(jù)角的特點(diǎn)把下面的三角形分成三類，擺在方框內(nèi)。①③⑤⑥④②有一個(gè)角是鈍角三個(gè)角都是銳角有一個(gè)角是直角銳角三角形直角三角形鈍角三角形銳角三角形直角三角形鈍角三角形

2024-12-12 00:39

三角形的分類有感-閱讀頁

【摘要】第一篇：《三角形的分類》有感 《優(yōu)秀課3》 作業(yè)：談?wù)勀銓?duì)觀看優(yōu)質(zhì)課的反思或感想。（請(qǐng)寫400字以上） 今天真是大開眼界，上海瞿曉意老師的數(shù)學(xué)小班化《三角形的分類》展示課真是設(shè)計(jì)新穎，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，...

2024-11-15 12:09

三角形的分類課件-閱讀頁

【摘要】人教版四年級(jí)下冊(cè)銳角直角鈍角60°70°120°90°80°60°70°40°50°60°10220°③00340°④00360

2024-12-11 01:48

三角形的分類教學(xué)設(shè)計(jì)2-閱讀頁

【摘要】三角形的分類龍臺(tái)鎮(zhèn)中心學(xué)校:將光全教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第83頁至第84頁及做一做。教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察、操作、比較發(fā)現(xiàn)三角形角和邊的特征，會(huì)給三角形分類，理解并掌握三角形的種類特征，能解決一些簡(jiǎn)單的問題。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、操作能力和形象靈活的思維能力。3、激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)、

2024-12-11 22:27

三角形的分類課件-閱讀頁

【摘要】三角形的分類教學(xué)目標(biāo)：1會(huì)給三角形按角，按邊進(jìn)行分類。2掌握銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形，等腰三角形的特點(diǎn)。并能根據(jù)這些特點(diǎn)解決實(shí)際問題。你還記得它們的名字嗎？銳角直角鈍角小于90°等于90°大于90°而小于180°1①2

2024-12-12 00:39

三角形分類說課稿-閱讀頁

【摘要】第一篇：三角形分類說課稿 尊敬的各位評(píng)委、老師：下午好！ 今天我說課的內(nèi)容是《三角形的分類》下面我主要從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思六個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。 一、說...

2024-11-18 22:37

三角形分類練習(xí)-閱讀頁

【摘要】三角形的分類最大內(nèi)角另兩個(gè)角銳角三角形直角三角形鈍角三角形銳角兩個(gè)都是銳角直角兩個(gè)都是銳角鈍角兩個(gè)都是銳角想一想，怎么判斷三角形的類型？看三角形最大的內(nèi)角。一個(gè)三角形最多只能有1個(gè)直角或1個(gè)鈍角一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角銳角三角形直角

2024-08-23 23:45

三角形的分類教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】《三角形的分類》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】“三角形分類”是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了直角、鈍角、銳角和三角形的特征基礎(chǔ)上展開學(xué)習(xí)的，教材分為兩個(gè)層次：一是三角形按角分類，分為銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形，并通過集合圖形象地揭示三角形按角分得的三種三角形之間的關(guān)系，并體現(xiàn)分類的不重復(fù)和不遺漏原則；二是三角形按邊分類，不等邊三角形和等腰三角形，等腰三角形里又包含等邊三角形。按邊分類較難一些，教材不

2025-05-01 12:28

三角形的分類教學(xué)反思-閱讀頁

【摘要】《三角形的分類》教學(xué)反思 　　《三角形的分類》教學(xué)反思1《三角形的分類》是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生在對(duì)三角形有了初步認(rèn)識(shí)之后進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)。我認(rèn)為分類是一種數(shù)學(xué)思想，它是根據(jù)一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)事物進(jìn)行有序的劃分和...

2024-12-06 00:43

三角形分類教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】“三角形分類”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力1、學(xué)生能夠按角的特征正確識(shí)別一個(gè)三角形。2、學(xué)生能正確識(shí)別等腰三角形和等邊三角形。過程與方法1、通過小組交流和合作討論，培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和數(shù)學(xué)交流及表達(dá)能力。2、經(jīng)歷動(dòng)手操作、合作探究的過程，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力和數(shù)學(xué)交流的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、通過小組交流和

2024-12-11 22:27

解三角形題型分類-閱讀頁

【摘要】....解三角形題型分類題型一：正余弦定理推論的應(yīng)用題型二：三角形解的個(gè)數(shù)的確定

2025-04-09 07:46

全等三角形分類題型-閱讀頁

【摘要】......全等三角形分類題型角平分線型　1.如圖，在ΔABC中，D是邊BC上一點(diǎn)，AD平分∠BAC，在AB上截取AE=AC，連結(jié)DE，已知DE=2cm，BD=3cm，求線段BC的長(zhǎng)。2.

2025-04-08 07:39

三角形分類教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】三角形分類教學(xué)設(shè)計(jì) 　　三角形分類教學(xué)設(shè)計(jì)1設(shè)計(jì)理念： 　　數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出：有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴模仿和記憶，動(dòng)手實(shí)踐、自主探究與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。本課的教學(xué)遵循學(xué)生的...

2024-12-06 02:19

三角形的分類教學(xué)課件2-閱讀頁

【摘要】銳角直角鈍角你知道下圖中的各角分別是什么角嗎?還能說它們分別是銳角、直角、鈍角？12345678910113個(gè)銳角3個(gè)銳角1個(gè)鈍角2個(gè)銳角1個(gè)直角2個(gè)銳角1個(gè)直角2個(gè)銳角1個(gè)鈍角2個(gè)銳角3個(gè)銳角1個(gè)直角2個(gè)銳角1個(gè)鈍角2個(gè)銳角1個(gè)直角2個(gè)銳角3個(gè)銳角

2024-12-11 00:46

三角形的概念和全等三角形-閱讀頁

【摘要】山亭育才中學(xué)翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高）③中線的取值范圍常用的輔助線（見中線加倍延長(zhǎng)構(gòu)造全等三角形）AB－ＡC2AB＋ＡC2AD1中線1中線④重心（三

2024-11-29 22:05

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