班主任身邊的教育故事演講稿-閱讀頁
2024-09-11 13:08本頁面
【正文】 一場(chǎng)史詩般的演 出。我自已為是的上著課。孩子，你讀這句時(shí)要有梁朝偉一樣憂郁的眼神 。孩子，你讀這句時(shí)要有劉德華一樣深情的眼神 。孩子，你讀這句時(shí)要有李連杰一樣堅(jiān)毅的眼神。middot。middot。 我 ―― 確實(shí)做了一個(gè)導(dǎo)演。但我忘了自己是一個(gè)教者。 四年前，當(dāng)我再次走進(jìn)公開課的課堂里。 我 ―― 再做了一個(gè)導(dǎo)演。 受任于敗軍之際，奉命于危難之間。一個(gè)躊躇滿志的導(dǎo)演。去打造一場(chǎng)史詩般的演出。這次，我想我做得到。 而是給了他們一片海洋，網(wǎng)絡(luò)的海洋，讓這些魚兒倘佯。時(shí)而馳騁如的盧 。時(shí)而精準(zhǔn)如黃忠。他們焦急于蜀中無將的內(nèi)憂外患 。 這次，我所講授的出師表一課僥幸獲到了第一名，并作為唯一一個(gè)鄉(xiāng)村教師參加內(nèi)江市的大賽，再次僥幸勝出。新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教師不是導(dǎo)演。平凡是寬容。平凡是細(xì)心。平凡是愛心。在課堂教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性，重在啟發(fā)，貴在引導(dǎo)，妙在點(diǎn)撥，巧在如何幫助學(xué)生設(shè)計(jì)正確的學(xué)習(xí)線路，選擇正確的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生在課堂中始終處于一種積極、活潑、興奮的狀態(tài)，讓學(xué)生有自己的空間去探究、合作、體驗(yàn)、創(chuàng)造，完成教學(xué)活動(dòng)。mdash。因此，我的教育故事，也是你的教育故事，更是我們大家的教育故事。 謝謝大家 ! 班主任身邊的教育故事演講稿三 前幾日，我校召開了班主任匯商會(huì)，下面就我在會(huì)上所作發(fā)言整理貼之。下面談?wù)勎野嘀魅喂ぷ髦械囊恍└惺芎鸵恍┎怀墒斓淖龇ǎ? 首先，我覺得班級(jí)管理得益于校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心 。 其次，我認(rèn)為班級(jí)管理也源于各學(xué)科老師的齊抓共管，以及各學(xué)科的均衡發(fā)展。 再次，班主任是班級(jí)主要管理者，是整支隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁，班主任工作對(duì)班級(jí)管理的好壞起著至關(guān)重要的作用。 一、班級(jí)管理要狠抓落實(shí)、突出 “ 嚴(yán) ” 字 我們班級(jí)中存在的問題主要是：管理不到位、學(xué)生紀(jì)律差、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正 、成績(jī)提不上去、尤其是特例生較多，令許多老師都感到頭疼。抓紀(jì)律首先要從學(xué)生常規(guī)抓起，我在班級(jí)制定一系列規(guī)章制度和管理細(xì)則，狠抓落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)生管理。在抓好學(xué)生常規(guī)的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我平時(shí)注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和要求。學(xué)生在記憶力強(qiáng)的早晨時(shí)間背誦如英語單詞、政史地生等需要識(shí)記的內(nèi)容 。另外，在班級(jí)劃分學(xué)習(xí)小組，引 入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。 二、班級(jí)管理要注重細(xì)節(jié)， “ 勤 ”“ 愛 ” 有加 優(yōu)秀的班主任應(yīng)該具備良好的自身素質(zhì)。平時(shí)要多學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，多讀書看報(bào)增強(qiáng)自身修養(yǎng)，扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，在工作中不斷思考、反思、改進(jìn)，進(jìn)一步提升自己。多動(dòng)眼睛觀察，發(fā)現(xiàn)班級(jí)中存在的一些問題 。 優(yōu)秀的班主任還應(yīng)該具備良好的心態(tài)和一定的親和力。尤其是對(duì)待特特例生要多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)并及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)，讓他們感受到老師對(duì)他們的關(guān)心和溫暖，這一點(diǎn)百試不爽，這些學(xué)生平時(shí)受批評(píng)打擊慣了，你給一點(diǎn)陽光他們就會(huì) 燦爛，這時(shí)再對(duì)他們要求點(diǎn)什么，他們就能夠完成的
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