你在為誰工作讀后感-閱讀頁
2024-09-11 12:39本頁面
【正文】 有收獲。 一個人對待工作的心態(tài)，是積極的，還是消極的 ?是上進(jìn)的，還是無所謂的 ?直接影響工作的好壞 ?工作，是一個人施展自己才能的好舞臺，無論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來做、用心去做，總會有收獲，這是不變的真理。只有我們努力工作，珍惜 眼前美好的事物，加上我們的敬業(yè)的精神，付出我們的行動，肯定會有卓越的成績。我們年輕人對于薪水常常缺乏更深入的認(rèn)識和理解。應(yīng)該看到工作教會了我們什么，鍛煉了我們什么，超前意識了我們什么。如果一個人有能力，不用他自己說，別人也能在他平時的工作中看得出來，沒有哪個老板會不重視人才，除非他想關(guān)門大吉，是金子總會發(fā)光發(fā)亮。與在工作中獲得的技能與經(jīng)驗(yàn)相比，微薄的薪水就會顯得不那么重要了。你只有在工作中鍛煉自己的能力，使自己不斷提高，加薪升職的事才能落到你的頭上。每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦。年輕人往往充滿夢想，這是件好事，但年輕人還需 要盡快懂得：夢想只有在腳踏實(shí)地的工作中才能得以實(shí)現(xiàn)。腳踏實(shí)地的人在平凡的工作中創(chuàng)造了機(jī)會，捉住了機(jī)會，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想 。把每一件簡單的事做好就不簡單 。工作就意味著責(zé)任，每一個職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責(zé)任，你從事的這份工作就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，我們每個人都應(yīng)該對所擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿責(zé)任感。只有所有的員工對企業(yè)的忠誠，才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量，勇往直前，推動企業(yè)走向成功。在工作中要不斷的進(jìn)取，肯學(xué)習(xí)、肯吃苦，多總 結(jié)、多思考、多問問題，要把工作當(dāng)作是一種責(zé)任，要把激情當(dāng)作是工作的靈魂，然后去點(diǎn)燃你的激情，讓它盡情的燃燒。一個業(yè)務(wù)專精的員工，如果他仗著自己比別人優(yōu)秀而傲慢地拒絕合作，或者合作時不積極，總傾向于一個人孤軍奮戰(zhàn)，這是十分可惜的，他其實(shí)可以借助其他人的力量使自己更加優(yōu)秀。你在為誰工作讀后感 最后，也是很重要的一點(diǎn)就是，工作不是你一個人工作，是很多人在一起工作，那就是一個團(tuán)隊(duì)，工作的時候不僅僅是你把自己的工作做好就算是完成了工作，還要配合好你的團(tuán)隊(duì)工作，要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，只有這樣，你才會進(jìn)步。 高爾基說過： “ 當(dāng)工作是一種樂趣時，生活就是一種享受 。 ” 如果自己在工作中不快樂，那絕不是工作的錯，因?yàn)闆]有人對你的快樂負(fù)責(zé)，我們必須從自身查找原因，我們?yōu)槭裁匆x擇工作 ?不是工作需要我們，而是我們需要工作。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。 時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走過了多少年的教師生涯，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁 ?? 。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。 隨著時代的進(jìn)步，各種媒體不斷的深入到我們的生活，學(xué)生各方面的素質(zhì)都在不斷的提高。面對如此嚴(yán)峻的形式，作為剛成長起來的教師，我一刻也不敢怠慢，從傳統(tǒng)教學(xué)模式到課程改革 。從教學(xué)常規(guī)的落實(shí)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 ?? 一路走來，我付出了辛勤的汗水，為了能在教育教學(xué)中與時俱進(jìn)，得 心應(yīng)手，我還參加自學(xué)考試取得了本科文憑 。 我們應(yīng)該清醒地知道工作是為了自己，所以我們要認(rèn)識工作，了解工作，努力工作，認(rèn)真工作。 通過對這本書的學(xué)習(xí)，我更加體會到自己需要提高的地方還有很多。 猜你感興趣：
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