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20xx初二班主任班級工作計劃-閱讀頁

2024-09-11 12:20本頁面
  

【正文】 極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,教育學生 崇尚科學,傳承文明,關心他人,熱愛校園,尊老愛幼,培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和整體素質。 班干部隊伍整體素質的高低,直接影響到班級班風班貌的好壞。在工作中,應切實加強班干部隊伍的思想素質教育,使其真正能起到以身作則的作用,又能有效地對同學們起到督促 引導的作用。 (1)樹立正確的輿論導向。一個良好的班風班貌,需要班主任堅持不懈地引導,也需要全體同學的共同配合,特別是需要班干部對同學們的督促。 在一個班集體中,能夠充分地發(fā)揮團結互助的學習精神,才能夠促進同學們的共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的,對學習當中遇到的問題、困難,同學們要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧,而不是出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象成風,如果是那樣,班級整體的學習質量將可想而知。 長期以來,后黑板及學習園地專欄重視不夠,這樣,不利于學習氛圍的整體構建。在 后黑板及學習園地專欄中,要緊跟時代精神,當前教育,出版或張貼有關的動態(tài)知識或學生們的優(yōu)秀作品 (或作文、或書法等 ),使學生們感受到整個學習氛圍的熏陶教育,促進良好個性的形成,促進良好班風班貌的形成和發(fā)展。 點擊下頁還有更多 2024 初二班主任班級工作計劃
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