中位數(shù)與眾數(shù)(二)-閱讀頁(yè)

【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)（二）求中位數(shù)的一般步驟：1、將這一組數(shù)據(jù)從大到?。ɑ驈男〉酱螅┡帕?；2、若該數(shù)據(jù)含有奇數(shù)個(gè)數(shù)，位于中間位置的數(shù)是中位數(shù)；若該數(shù)據(jù)含有偶數(shù)個(gè)數(shù)，位于中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù)。你知道中間位置如何確定嗎?n為奇數(shù)時(shí),中間位置是第個(gè)n為偶數(shù)時(shí)

2024-11-26 21:48

中位數(shù)和眾數(shù)ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】1問(wèn)題1：在一次馬拉松長(zhǎng)跑比賽中，獲得其中11名選手的成績(jī)?nèi)缦拢海▎挝唬悍昼姡?36，140，129，124，154，145，146，158，176，165，148。①這11名選手中成績(jī)?yōu)?46分鐘的排名第幾？②在全體運(yùn)動(dòng)員中有一名成績(jī)?yōu)?42分鐘的選手，他的成績(jī)?nèi)绾危拷猓孩傧葘?/span>

2024-11-18 16:24

中位數(shù)與眾數(shù)課件-閱讀頁(yè)

【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)雙豐一中李曉霞招聘啟事本公司需要招聘技術(shù)員一人,有意者請(qǐng)來(lái)公司面試。本山公司人事部2021年5月27日這個(gè)公司員工收入到底

2024-12-20 14:19

眾數(shù)參考課件2-閱讀頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解眾數(shù)的概念，會(huì)求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。2、體會(huì)眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的區(qū)別。3、能結(jié)合具體情境選擇眾數(shù)、中位數(shù)、或平均數(shù)作為一組數(shù)據(jù)的代表，用以解釋數(shù)據(jù)的集中程度。合作探究請(qǐng)大家自學(xué)課本第124125頁(yè)“交流與發(fā)現(xiàn)”的內(nèi)容，完成下面的填空：1、眾數(shù)的概念：一組數(shù)據(jù)中_____________的數(shù)

2025-01-11 00:45

中位數(shù)與眾數(shù)二-閱讀頁(yè)

【摘要】溫故知新1、請(qǐng)說(shuō)出加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、的定義。2、你能說(shuō)出它們分別能代表數(shù)據(jù)的什么特征嗎？在一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽中，某班50名學(xué)生成績(jī)?nèi)缦卤硭荆旱梅?060708090100110120人數(shù)2361415541分別求出這些學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù).

2024-12-16 18:27

中位數(shù)與眾數(shù)一ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】引入前面已經(jīng)和同學(xué)們研究過(guò)了平均數(shù)的這個(gè)數(shù)據(jù)代表。它在分析數(shù)據(jù)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)了重要的角色，今天我們來(lái)共同研究和認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)代表中的新成員——中位數(shù)和眾數(shù)，看看它們?cè)诜治鰯?shù)據(jù)過(guò)程中又起到怎樣的作用。中位數(shù)：將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列，把處在最中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù)（或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)）叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。下面兩組數(shù)據(jù)的中位

2025-05-20 18:38

中位數(shù)和眾數(shù)公開(kāi)ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】中位數(shù)與眾數(shù)曉凡大學(xué)畢業(yè)來(lái)到人才市場(chǎng)找工作，看到了這樣一則招聘啟事。招聘啟事公司現(xiàn)有員工9名,人均月收入2022元，欲招一名會(huì)制作電腦動(dòng)畫(huà)的大學(xué)生，有意者歡迎前來(lái)洽談。新宇公司2022年12月19日嗯，不錯(cuò)，可以去試試！可是，當(dāng)曉凡干了幾個(gè)月

2025-05-20 18:38

上中位數(shù)與眾數(shù)ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】中位數(shù)與眾數(shù)(1)[教案]案例1：上周數(shù)學(xué)周周清，小明得到70分.小明所在的小組共有5人，其他4位同學(xué)的成績(jī)分別為90分，95分,75分,10分.媽媽認(rèn)為小明考得不理想，小明卻告訴媽媽，自己這次的成績(jī)已超過(guò)了組內(nèi)同學(xué)的平均分,在小組里已經(jīng)處于中上水平，算學(xué)得不錯(cuò)了.如果你是老師，你對(duì)

2025-05-20 18:30

中位數(shù)和眾數(shù)ppt課件(2)-閱讀頁(yè)

【摘要】八年級(jí)下冊(cè)中位數(shù)和眾數(shù)（1）?本課是在學(xué)生體會(huì)用平均數(shù)描述數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)不足的基礎(chǔ)上，引入了兩個(gè)新的描述數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)量：中位數(shù)和眾數(shù)．課件說(shuō)明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解中位數(shù)和眾數(shù)的意義，會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)；2．會(huì)用中位數(shù)和眾數(shù)描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)；3．體會(huì)中位數(shù)、眾數(shù)在

2025-05-20 18:42

中位數(shù)和眾數(shù)一ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】第二十章數(shù)據(jù)的分析中位數(shù)和眾數(shù)（一）上海某軟件科技公司招聘市場(chǎng)銷售總監(jiān)要求：大專以上學(xué)歷，有豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)歷，有良好的市場(chǎng)判斷能力及社會(huì)關(guān)系，溝通能力強(qiáng)，對(duì)游戲產(chǎn)業(yè)有一定的了解。工作地：上海。公司提供業(yè)界富有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利待遇，廣闊的個(gè)人發(fā)展空間。先了解一下該公司的工資情況問(wèn)題

2025-05-20 18:38

中位數(shù)和眾數(shù)okppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)招聘啟示因公司擴(kuò)大規(guī)模，現(xiàn)需招聘若干名員工，員工月平均工資1000元,有意者于2022年12月18日到我處面試。興旺公司人事處2022年12月14日

2025-05-20 18:38

中位數(shù)與眾數(shù)ppt課件(2)-閱讀頁(yè)

【摘要】數(shù)據(jù)的代表平均數(shù)算術(shù)平均數(shù)加權(quán)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)知識(shí)點(diǎn)的回顧1、在一次英語(yǔ)口試中，10名學(xué)生的得分如下：80、70、90、100、80、60、80、70、90、100，則這次英語(yǔ)口試中，學(xué)生得分的眾數(shù)是（）2、八年級(jí)一班46個(gè)同學(xué)中，13歲的有5人，14歲的20人，15歲的有

2025-05-20 18:42

邊城(講課)-閱讀頁(yè)

【摘要】邊城沈從文這里山青青水碧碧這里韻依依這里這里有飽經(jīng)滄桑的老人自然純潔的少女這里，有憨厚淳樸的少年沉默的渡船神秘的虎耳草還有賽龍舟時(shí)火熱的號(hào)子湘西風(fēng)情一：民風(fēng)淳樸粗獷湘西風(fēng)情二：獨(dú)

2024-08-23 23:05

病句講課-閱讀頁(yè)

【摘要】病句講課林茂兵病句類型識(shí)記（只適合初中階段）1、“望”見(jiàn)句中有“是否”、“能否”、“優(yōu)劣”、“好壞”、“成敗”等肯定與否定相疊的詞時(shí)，要檢查這類詞語(yǔ)是否成雙成對(duì)及一面或兩面的搭配問(wèn)題。（1）能否認(rèn)真聽(tīng)課是學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵因素（2）機(jī)器質(zhì)量的好壞是保證生產(chǎn)安全的一個(gè)重要條件。

2024-11-01 08:28

大學(xué)(講課)-閱讀頁(yè)

【摘要】大學(xué)語(yǔ)文舍得就是舍去和得到，危機(jī)就是危險(xiǎn)和機(jī)會(huì)，悲觀的人看到的是舍去和危險(xiǎn)，而樂(lè)觀的人則看到的是得到和機(jī)會(huì)。一加州大學(xué)教授云：content第一單元國(guó)學(xué)大學(xué)大學(xué)問(wèn)題你知道河南理工大學(xué)的校訓(xùn)是什么嗎？那么，校訓(xùn)中的格言出自哪呢？是什么意思？什么

2024-08-23 23:02

眾數(shù)講課(已改無(wú)錯(cuò)字)

眾數(shù)講課-資料下載頁(yè)

眾數(shù)講課(參考版)

眾數(shù)講課-文庫(kù)吧資料

眾數(shù)講課-展示頁(yè)