21實驗：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁
2024-12-10 23:53本頁面
【正文】 超 李 航 ⑵實驗時，先啟動打點計時器，待工作穩(wěn)定后再讓紙帶運動。復(fù)寫紙轉(zhuǎn)軸可前后移動，用以改變振針打在復(fù)寫紙的不同位置上，以保證打出的點清晰，同時也可以充分利用 復(fù)寫紙。 ⑶使用打點計時器，如發(fā)現(xiàn)點跡太輕或有拖痕，應(yīng)檢查打點針是否太短或太長，并予以調(diào)整。 ⑷安裝研究勻變速直線運動的實驗裝置時，初始時要把小車的位置擺正，使紙帶與拉繩的方向一致，且不與計時器的限位槽邊相擦。 [范例精析 ] 例 1： 一同學(xué)在做“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗時，發(fā)現(xiàn)紙帶上打出的不是圓點，而是如圖 213 所示的一些短線，可能是因為 ( ) A. 打點計時器錯接在直流電源上 B. 電源電壓不穩(wěn)定 C. 電源的頻率不穩(wěn)定 D. 打點針壓得過緊 拓展： （ 1）了解實驗 儀器的結(jié)構(gòu)、工作原理和工作條件是保證實驗成功的前提，通過對實驗儀器的觀察，掌握新儀器的使用方法，也是一種重要的實驗?zāi)芰Α? A．把電火花計時器固定在桌子上 B．安好紙帶 C．松開紙帶讓物體帶著紙帶運動 D．接通 220V交流電源 E．按下脈沖輸出開關(guān)，進行打點 ② 在安放紙帶時，要檢查墨粉紙盤是否已經(jīng)正確地套在 ，還要檢查 是否夾在兩條紙帶之間。小車從 B 運動到 C 的加速度 a1=________m/s2，從 C 運動到 D 的加速度a2=_______m/s2，從 D 運動到 E 的加速度 a3=________m/s2。 9．某研究性學(xué)習(xí)小組在研究小車在水平薄布面上做減速運動的實驗中，所打出的紙帶如圖 213 所示，紙帶上相鄰兩點對應(yīng)的時間間隔為 ： s1 s2 s3 s4 s5 s6 s7 s8 (1)從紙帶上可以確定小車做減速運動的初速度約為 _________ (2)分析紙帶及測量的數(shù)據(jù)，提出一個相關(guān)的問題 .
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