【正文】 六個(gè)心 ” ： 一是收心：輕松愉快的寒假已經(jīng)過去，既然我們回到校園，就應(yīng)該清楚我們的任務(wù)，立刻收心回歸，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 三是信心：信心是不斷的超越自己，產(chǎn)生一種來源于內(nèi)心深處的最強(qiáng)大力量的過程。因此，只要我們樹立起信心，就沒有我們克服不了的學(xué)習(xí)困難。 五是愛心：我們不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。 六是留心：作為學(xué)生，我們我們不僅要留心自己的學(xué)習(xí)，還要留心校內(nèi)、校外和家中的安全，因?yàn)闆]有安全就沒有了一切，讓安全之鐘在我們心中長鳴。做對 “ 四個(gè)會 ” 即會做人 。會思考 。會做人。不要為被人的事讓自己煩惱，讓自己保持愉快的情緒，快樂地學(xué)習(xí)和生活，把微笑送給他人，讓 歡樂留在心中。多學(xué)習(xí)，多動手，多彎腰。會思考。 “ 庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇 ” 。我們是一所寄宿制學(xué)校，我們學(xué)校的一切都來源于社會，珍惜我們所擁有的，感恩那些付出愛心給予我們幫助的老師、親友、同學(xué)，請時(shí)刻保持一個(gè)感恩的心前行 ! 同學(xué)們，理想的校園生活，應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的 。在理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞中，同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理：沒有默默的耕耘，就沒有豐碩的收獲 。 同學(xué)們，你們?nèi)〉眠M(jìn)步，老師為之高興 。你們的榮譽(yù)反射著老師無私奉獻(xiàn)的光華。 回首過去， 我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。 剛剛過去的一學(xué)年，我深深感受和體驗(yàn)到了兩點(diǎn)：第一 個(gè)是正氣，第二個(gè)是志氣。一本考取 53人，二本以上 124人。中考 900分以上學(xué)生 169人。取得這些成績，主要經(jīng)驗(yàn)是什么 ?一是全校教職員工的負(fù)重拼搏。三是各類教學(xué)比武的開展。五是升國旗儀式特別是每周一星、金牌小組，五星班級等系列活動的開展。為了取得更好成績，在新的學(xué)期及下一階段，學(xué)校工作將在以下方面 更加努力。 名師最重要的品質(zhì)，就是扎實(shí)，可以說，扎實(shí)出名師，扎實(shí)出奇跡。我們必須通過多種方式，培養(yǎng)、推出大批名師。 第二、要推行上課的基本要求。注重語言表達(dá)。 第三、要抓好師德師風(fēng)建設(shè)。 二、抓好 “ 四個(gè)第一 ” ，大力推進(jìn)素質(zhì)教育工程 一年 的實(shí)踐證明， “ 四個(gè)第一 ” 得到了廣大師生的認(rèn)可，并產(chǎn)生了實(shí)實(shí)在在的成效。 三、注重正確導(dǎo)向，大力推進(jìn)系列評比工程 一是面向教師的評比，要通過各類比賽活動，評選出優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀服務(wù)工作者，優(yōu)秀論文。 二是面向?qū)W生的評比，評每周一星，金牌小組，五星班級。 四、強(qiáng)化工作措施，大力推進(jìn)目標(biāo)管理工程 一是對于行政領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)搞好行政值節(jié)工作，特別是要求行政領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化一種眼光。 二是班級之間，年級之間要開展擂臺活動，特別是要強(qiáng)化年級負(fù)責(zé)制。各班都要樹立直升班意識，給學(xué)生以良好暗示。河邊土地發(fā)揮效益等 六、加強(qiáng)各項(xiàng)協(xié)調(diào)，大力推進(jìn)和諧校園工程 努力抓好黨團(tuán)建設(shè)，抓好工青婦老工作。要增 進(jìn)與社會家庭的聯(lián)系，形成辦學(xué)合力。讓我們同心同德，努力拼搏，去開創(chuàng) __中學(xué)教育教學(xué)新的輝煌 ! 最新中學(xué)秋季開學(xué)工作會講話稿 5 各位老師： 上午好 ! “ 飛雪迎春到 ” ，今天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的瑞雪飄灑在洪外的校園，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，是否預(yù)示著洪外將又迎來一個(gè)教學(xué)、招生的豐收年。獲得了 “ 市心理健康示范學(xué)校 ” 的稱號。這些成績是洪外事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是洪外發(fā)展的動力。今天，我借此機(jī)會向各位老師談?wù)勎倚，F(xiàn)階段的工作思路。從情感上理解教師，從工作上尊重教師，從生活上關(guān)心教師，從心理上疏導(dǎo)教師，在教學(xué)管理過程中多聽取一線教師的意見和建議，把大家的聰明才智引導(dǎo)到怎樣提高教學(xué)質(zhì)量上來，為全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量打下良好的思想基礎(chǔ)。在服務(wù)功能上，全校各部門、各團(tuán)體緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，協(xié)調(diào)教育行為，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長構(gòu)建良好的教育生態(tài)圈。堅(jiān)持集體備課制度，加強(qiáng)備 課組教師之間的相互合作。做好教學(xué) “ 六認(rèn)真 ” 工作的普查和抽查。把培養(yǎng)學(xué)科帶頭人作為教學(xué)工作的重中之重，以點(diǎn)帶面，帶動教學(xué)工作的整體提高。高三做好藝體特長生的培養(yǎng)輔導(dǎo)工作，力爭今年的高考能有更大的進(jìn)步。搞好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的管理，解決 好在使用過程中出現(xiàn)的一些問題，在提倡一定使用率的情況下，更注重實(shí)用性，充分利用其優(yōu)勢提高課改的質(zhì)量。我們要求每一個(gè)教師真誠的熱愛我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理，教師的責(zé)任不僅是傳授知識、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的興趣和人生觀，誰都 會有錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，教師正是幫助、引導(dǎo)學(xué)生排除這些問題的布道者，教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友，學(xué)校絕不允許呵斥、責(zé)罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，要建立平等、互愛的師生關(guān)系，使我校成為老師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。要求班主任注重發(fā)揮集體力量，實(shí)施民主管理，用熱情和愛心關(guān)愛學(xué)生成長。做到及時(shí)、到位、有效、人文化的管理，為住校生營造溫馨雅致的生活氛圍。 五、招生工作是本學(xué)期學(xué)校的頭等大事，我們學(xué)校的生源主體是農(nóng)村孩子， 20__年農(nóng)村將實(shí)行名副其實(shí)的九年義務(wù)教育，這將加大我們的招生工作難度 學(xué)校的生存關(guān)系到我們各位老師的切身利益，我們要以質(zhì)量贏得社會的認(rèn)可，贏得家長的 信任。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，也要通過各種途徑宣傳我們的學(xué)校，我們?nèi)〉玫拿恳环殖煽儭⒚恳稽c(diǎn)進(jìn)步都要讓我們的學(xué)生了解，讓社會了解。 老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ?成，讓我們振作精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，憑我們洪外人的智慧和實(shí)干一定會贏得一個(gè)又一個(gè)輝