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教師20xx年個人師德師風(fēng)自查報告范文-閱讀頁

2024-09-06 13:25本頁面
  

【正文】 的人格,因此師德的魅力主要從人格特征 中顯示出來,歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。那么,作為一名教師,應(yīng)怎樣做,才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢? 首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識,使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識吸引學(xué)生,用精辟的語言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生,成為學(xué)生一生學(xué) 習(xí)和效仿的榜樣。 其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。平時,不說與教師身份不相符的話,不做與教師形象不相稱的 39。在家里,要家庭和睦,鄰里友愛。與人交往,誠實(shí)守信;同事之間不談不利于團(tuán)結(jié)的話;不做不利于團(tuán)結(jié)的事;不以惡小而為之,不以善小而不為。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師,才會在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生美好的心靈,使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識,而且懂得做人的道理。作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野,就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。 總結(jié)我在箐口小學(xué)二十多年的教學(xué)工作,雖然取得了一些成績,但也存在一些不足之處: ( 1)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研放松。 ( 3)講課過程中,忽視了學(xué)生的個體差異,使部分學(xué)生失去學(xué)習(xí)信心。 希望自己能在以后的工作中嚴(yán)格以教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做好太陽底下最光輝的職業(yè)。 一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對政策理論水平的提高。 強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。 開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。 教師師德師風(fēng)自查報告篇 5 伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實(shí)的一個學(xué)期又要過去,小班的孩子們也將要變成中班的孩子,看著他們一點(diǎn)一滴的成長,我做為老師倍 感欣慰,我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。 在生活和學(xué)習(xí)中,尊重幼兒權(quán)益,能夠做到以幼兒為主體,充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性,遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動規(guī)律,提供適合的教育,保障幼兒快樂健康成長。關(guān)注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,對幼兒進(jìn)行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。所以整個學(xué)期都是由我一個一個地幫孩子親自穿脫。所以在這學(xué)期,我開始訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。放學(xué)的時候告訴家長在家里要訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。當(dāng)他們成功并得到老師的表揚(yáng)以后,孩子們可高興了,到處表演給同伴看。同時讓已經(jīng)學(xué)會穿脫衣褲的孩子幫助沒有 學(xué)會的孩子。 在安全工作中,我交給了幼兒一些,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。 做好家校溝通工作,主動親切與家長溝通。向家長宣傳幼兒園保 教工作和科學(xué),配合幼兒園做好保教工作。 8,努力方向。如自身方面,在和孩子交流時,一定要提高語言的示范性、直觀性、富有情趣,是孩子一聽就能明白的,語速要相對慢一點(diǎn)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實(shí)自己,做 到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。 教師師德師風(fēng)自查報告篇 6 師德建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常性、長期性的思想政治工作,是建設(shè)高水平教師隊(duì)伍,辦人民滿意學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。近兩周來,我們組織全體教師學(xué)習(xí)、討論《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、等相關(guān)內(nèi)容,每位教師根據(jù)上面的內(nèi)容進(jìn)行了師德自查,通過這次活動收到了較為理想的效果,現(xiàn)將情況總結(jié)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓思想教育不放松 開園以來,我園高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開師德師風(fēng)工作專題會議。每周我們,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)師德工作的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、等相關(guān)法律等。 二、抓住重點(diǎn),自查自糾 針對本次師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開展自查自糾。 召開教職工會。 建立師德師風(fēng)投訴制度。 開展師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查,對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時給予了處理、整改。我們每期都要對教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長問卷調(diào)查,以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)。 總之,師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是我園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,才能不 斷提高師德水平。
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