【正文】 導(dǎo)等多渠道關(guān)愛機(jī)制。通過多種形式向家長宣傳心理健康知識，提高家長的認(rèn)識。進(jìn)一步明確 “ 安全崗 ” 、 “ 護(hù)學(xué)崗 ” 職責(zé)，拓寬值班視野，強(qiáng)化保安管理的培訓(xùn)，深化警校合作，讓社會閑散人員在學(xué)校周邊無立足之地。以學(xué)校為單位制定家訪工作方案，組織開展家訪活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)班主任、課任教師與家長面對面交流。 完善未成年人保護(hù)工作信息報(bào)告制度。針對新形勢下出現(xiàn)的未成年人成長的突出問題，積極主動(dòng)尋求相關(guān)職能部門支持，幫助加以解決，充分發(fā)揮職能部門、家庭、社會等各方面的積極作用，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局，為未成年人健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。通過家校聯(lián)系，提醒家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，家庭、學(xué)校、社會和相關(guān)職能部門共同配合協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對學(xué)生校外時(shí)段的監(jiān)管。相關(guān)職能部門加強(qiáng)對微信群、 群的監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)未成年 人違法或受傷害問題信息，及時(shí)互通信息，共同落實(shí)好引導(dǎo)、管控措施，嚴(yán)防不法分子通過網(wǎng)絡(luò)引誘、控制、侵害未成年人。 （五）開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查 堅(jiān)持以過程、效果為導(dǎo)向，把未成年人保護(hù)工作落到實(shí)處，縣教體局成立未成年人保護(hù)專項(xiàng)工作督導(dǎo)組，以可執(zhí)行、能落實(shí)為原則，審核各被督導(dǎo)單位工作方案，不定期深入學(xué)校開展督導(dǎo)檢查，全過程參與班主任培訓(xùn)和學(xué)校家長會等工作，讓未成年人保護(hù)工作的各項(xiàng)措施落實(shí)、 落細(xì)。 （七）爭取支持建好學(xué)校醫(yī)務(wù)室 爭取將中小學(xué)醫(yī)務(wù)室建設(shè)納入財(cái)政預(yù)算和公共衛(wèi)生服務(wù)體系，加大財(cái)政投入，完善設(shè)施設(shè)備，配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員，逐步建立健全中小學(xué)醫(yī)務(wù)室。 一、廣泛宣傳，營造保護(hù)未成年人合法權(quán)益的社會環(huán)境 由于婦聯(lián)組織自身資源十分有限，缺乏有效的維權(quán)手段，區(qū)婦聯(lián)注重整合社會資源，吸收和運(yùn)用方方面面的力量，形成合力。區(qū)政府專門制定下發(fā)了《 __區(qū)兒童 發(fā)展規(guī)劃(20__20__年 )》，把保護(hù)未成年人合法權(quán)益、預(yù)防未成年人犯罪工作作為《規(guī)劃》的重要內(nèi)容，提出明確的目標(biāo)要求和措施，增強(qiáng)了工作的針對性和可操作性。組織巾幗志愿者開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《 20__20__年 __區(qū)兒童發(fā)展綱要》在內(nèi)的有關(guān)維護(hù)青少年合法權(quán)益的法律、法規(guī)宣傳 10 場次，發(fā)放宣傳材料 12024 份，提供法律咨詢 357 人；印發(fā)法制宣傳手冊 1200 多本，發(fā)放宣傳單 2 萬余張。通過開展系列宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高了廣大婦女對修改后《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的知曉率。同時(shí)，以 “ 小公民道德建設(shè) ” 為主題開展實(shí)踐活動(dòng)，宣傳先進(jìn)、樹立典型，做好兒童工作。以 “ 爭做合格家長、爭當(dāng)合格父母 ” 為主題，廣泛普及家教知識；切實(shí)加強(qiáng) “ 普九 ” 教育，使兒童在小學(xué)和初中入學(xué)方面得到保證。與區(qū)教育局開展家教論文評選活動(dòng)，將入選論文裝訂成冊，不斷提升家教 的水平。每年春節(jié)和 “ 六一 ” 節(jié)前后，都拿出一定的資金組織節(jié)日慰問，平時(shí)，對特殊對象不定期地開展重點(diǎn)慰問。為讓的貧困女童能跟其他同齡人一樣安心上學(xué)，區(qū)婦聯(lián)通過深入農(nóng)村、學(xué)校、家庭，進(jìn)行調(diào)查摸底，摸清貧困女童情況，并造冊備案，向省市婦聯(lián)及其他各種宣傳媒介推薦、宣傳尚待資助的困難女童的情況，發(fā)動(dòng) “ 巾幗文明崗 ” 、個(gè)體私營業(yè)主、 “ 巾幗志愿者 ” 等社會各界人士為春蕾女童捐資助學(xué)。近幾年，共幫助 12 名失學(xué)女童重返校園。區(qū)婦聯(lián)發(fā)動(dòng)全區(qū)各級 “ 三八紅旗集體 ” 、 “ 三八紅旗手 ” 、 “ 巾幗文明崗 ” 、 “ 巾幗建功標(biāo)兵 ” 、 “ 五好文明家庭 ” 和女黨員、女干部、女教師、巾幗志愿者帶頭報(bào)名，組織廣大愛心人士爭做留守兒童的 “ 愛心媽媽 ” ，通過電話輔導(dǎo)、通信交流、面對面等方式幫助留守兒童，讓他們得到關(guān)愛得到幫助。 08 年開始啟動(dòng) “ 關(guān)注留守兒童、建立情感通道 ” 公益活動(dòng)，制定了工作方案，進(jìn)一步摸清了全區(qū)的留守兒童底子，建立了愛心檔案，聯(lián)系郵政局、教育局為 1000 名留守兒童免費(fèi)贈(zèng)送雙程掛號專用信封和專用信紙，關(guān)愛留守流動(dòng)兒童工作深入展開。積極組織干部職工對未成年人保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論武裝，提高思想認(rèn)識，全力抓實(shí)未成年保護(hù)相關(guān)工作，以培養(yǎng)未成年人的基本道德觀念、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為宗旨，完善未成年人生活學(xué)習(xí)環(huán)境、促進(jìn)未成年人身心健康成長為出發(fā)點(diǎn)，抓實(shí)未成年保護(hù)相關(guān)工作落實(shí)。 __街道認(rèn)真安排部署未成年保護(hù)工作，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由政法委書記擔(dān)任常務(wù)副組長，包村領(lǐng)導(dǎo)為副組長，成員由各股室及中心校、衛(wèi)生院、派 出所、司法所組成，各司其職，形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，層層分工、細(xì)化目標(biāo)、壓實(shí)責(zé)任，按照未成年保護(hù)的有關(guān)要求認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作。一是民生領(lǐng)域保障一批。由中心校牽頭對留守兒童進(jìn)行排查，加強(qiáng)未成年人的思想教育及關(guān)愛力度，對出現(xiàn)可能輟學(xué)的實(shí)行包保責(zé)任制，由包村包組領(lǐng)導(dǎo)帶頭親自走訪，目前 __街道義務(wù)教育階段未成年人零輟學(xué)；三是法制宣傳保護(hù)一批。深入宣傳未成年人保護(hù)法律法規(guī)，引導(dǎo)未成年人父母或監(jiān)護(hù)人自覺履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，積極引導(dǎo)法律服務(wù)人員為合法權(quán)益受到侵害的未成年人提供法律援助和法律服務(wù)。對未成年子女不履行監(jiān)護(hù)責(zé)任或虐待的父母或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行打擊處理，同時(shí)落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，組織相關(guān)部門對學(xué)校周邊網(wǎng)吧、 KTV、娛樂場所等進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)有未成年人 進(jìn)入場所的嚴(yán)肅處理，以保障未成年人的身心健康。部分群眾法律意識較為淡薄，自認(rèn)為我家的小孩打罵是天經(jīng)地義的事，誰都管不著，而旁邊群眾有事不關(guān)己的思想，不敢伸張正義，不舉報(bào)、不說真話，老好人思想嚴(yán)重，造成線索來源的舉報(bào)缺乏；二是排查工作不夠全面。宣傳方式較為單一，多數(shù)為開展群眾會、入戶走訪進(jìn)行宣傳，沒有達(dá)到預(yù)期效果和目的，群眾的知曉率不高，對未成年人保護(hù)的認(rèn)識不足 ，法律意識淡薄。采取開群眾會、院壩會等方式，開展法制教育工作，動(dòng)員群眾積極舉報(bào)未成年人權(quán)益受侵害情況，加大打擊力度，真正做到發(fā)現(xiàn)一起，打擊一起；二是加大排查力度。積極組織開展法治教育宣傳工作，通過開展進(jìn)村入戶、學(xué)校教育、小手牽大手進(jìn)行宣傳，提高未成年人的保護(hù)意識，確保未成年的合法權(quán)益不