幼兒園骨干教師培訓(xùn)心得總結(jié)-閱讀頁
2024-09-06 13:17本頁面
【正文】 、相互尊重、相互信任的新型的平等、合作的關(guān)系。 其次是教師要理解孩子、尊重孩子。作為老師，要尊重孩子，平等地對待孩子。盡可能蹲著和孩子說話，用商量的口吻提出建議。要尊重孩子探究和認(rèn)識周圍世界 的特點，接納孩子的錯誤，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，應(yīng)給予他們更多的獨立和自由，關(guān)愛和接納每一個孩子，使孩子不斷感受到和體驗到老師對自己的關(guān)注、喜愛、鼓勵和支持。如果說，尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養(yǎng)，寬容幼兒則需要勇氣和更大的投入。寬容應(yīng)該有多種形式，各種形式的確定必須根據(jù) “ 一把鑰匙開一把鎖 ” 的原則。在與幼兒一起相處的日 子，要多一份愛心、耐心，少一點指責(zé)、批評，這樣會讓教師的職業(yè)道路更加美好。 通過幾天的學(xué)習(xí)，我深深感到，只有與時俱進(jìn)，努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師，才能成為一名合格的教師。提高自身素質(zhì)，首先要加強(qiáng)師德修養(yǎng)。 幼兒教師作為社會的一分子，其身份的特殊性，對師德如何對幼兒今后的發(fā)展必然產(chǎn)生極大影響。作為幼兒教師 ,要有 “ 捧著一顆心來，不帶半根草走 ” 的精神，為人師表，為孩子們作出榜樣和示范。要把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力，在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，從而更好地適應(yīng)學(xué)前兒童的需要。 三、做好幼兒教育工作，必須進(jìn)一步提升工作質(zhì)量。這是我參加這次培訓(xùn)后最大的體會。 首先要學(xué)會反思。作為老師，要善于自我思考、審視和反省，要概括、總結(jié)出能使自己在今后的教學(xué)活動中更靈活地調(diào)整自己的教育策略，使自身的專業(yè)素質(zhì)在反思中得到不斷提高和成長。對照這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)老師的講解，反思以前自己的教學(xué)活動，感覺幼兒教育評價、教學(xué)評價在實際教學(xué)中運用的不夠充分。尤其要注意綜合各領(lǐng)域的知識進(jìn)行活動設(shè)計，盡可能使不同的課程內(nèi)容產(chǎn)生聯(lián)系，力求幫助幼兒獲得更加豐富的知識，接受更加系統(tǒng)的教育。在今后的工作中，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實踐，以更好地從事好幼兒教
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1