幼兒園骨干教師培訓(xùn)心得總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 一、做好幼兒教育工作，必須不斷更新教學(xué)理念。對(duì)孩子說話的音量要適中，不要大嗓門 。同時(shí)，要因勢(shì)利導(dǎo)，用愛心感染幼兒。德高為師，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂。我感到，要提升工作質(zhì)量。 總之，通過這五天的培訓(xùn)，我的收獲非常大。 在今后的教學(xué)活動(dòng)中，自己應(yīng)注意加強(qiáng)這方面的實(shí)踐，使之既有目的性又有隨機(jī)性，既追求科學(xué)性又體現(xiàn)靈活性。 俗話說：老師要授予孩子多少水，只有自己的杯子里先盛滿水。不同時(shí)代有不同的道德觀，不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵，從古至今但無論哪個(gè)時(shí)代 ，也無論何種職業(yè)，道德觀念都有其共通的地方。寬容，是理解的繼續(xù)，也是理解最真實(shí)、最具體的體現(xiàn)。孩子是具有獨(dú)立人格的人。五天的時(shí)間雖然很短暫，但市教育局基礎(chǔ)教育處的領(lǐng)導(dǎo)和同志們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)和緊湊的課程安排，授課老師廣博豐富的學(xué)識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的精神，令人感佩，更讓我 受益匪淺、收獲頗豐。 其實(shí)，培訓(xùn)是一個(gè)反思進(jìn)步的過程。記得那天恰逢圣誕節(jié)，我們不知不覺地聽到了 12 點(diǎn) 15 分，但一點(diǎn)都不覺得疲勞和饑餓，還是認(rèn)真地聽著、記著，享用著她為我們精心準(zhǔn)備的特殊的 “ 圣誕大餐 ” 。 與專家對(duì)話是一種享受。 幼兒園骨干教師培訓(xùn)心得總結(jié)篇 1 十二月寒冬，擋不住探索者執(zhí)著的腳步，我們 ――100 個(gè)來自全國(guó) 11 個(gè)省市的同行們，聚集在了南京師大這個(gè)美麗的地方，參加國(guó)培計(jì)劃 —— 南京師范大學(xué)幼兒園骨干教師培訓(xùn)。 學(xué)習(xí)期間，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心備至。通過一場(chǎng)場(chǎng)對(duì)話，我們對(duì) “2024 年國(guó)家學(xué)前教育政策 ” 和即將出臺(tái)的《 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》有了更好的了解 。 成尚榮督導(dǎo)用生動(dòng)的例子讓我們走進(jìn)教師智慧，指引我們朝著智慧教師的方向邁進(jìn) ?? 培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我更加感悟到：能否成為一個(gè)好教師 ,要有 “ 捧著一顆心來，不帶半根草走 ” 的精神， 陶行知先生獻(xiàn)身教育無怨無悔，關(guān)鍵在于有一種精神。教師的自我思考、審視
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