2023思政大講堂系列直播心得體會10篇-閱讀頁
2024-09-06 12:06本頁面
【正文】 力爭取得更大的成績。在這兩個月里，我學(xué)到了很多紀檢工作的經(jīng)驗和方法，學(xué)會了編寫信息、文件排版等業(yè)務(wù)知識，懂得了為人處事的道理，提高了政治敏感性。 一、作為新手，要加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高政治敏感性 理論是行動的先導(dǎo)，理論成熟是政治成熟的基礎(chǔ)和前提。要認真做好每件事，才會在行動中發(fā)現(xiàn)新情況、新問題，也才能直面這些矛盾和問題，并想方設(shè)法加以解決。因為在和他們談工作、話理想時，我感覺到他們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。 二、在工作中應(yīng)注重搞好團結(jié) 團結(jié)才能出戰(zhàn)斗力，團結(jié)才 能出成果。尤其是在和扎勒木特鄉(xiāng)工作人員的共事中，加強了聯(lián)系溝通。在縣紀檢委工作的同事都比我大，而我剛走出校門，因此在工作中他們總是像老大哥那樣關(guān)心和幫助我，對我的工作給予了很大的支持，能夠做到 “ 拉的出、用的上 ” ?！?手勤 ” 就是會寫各種材料，包括信息。 “ 腳勤 ” 就是作為年輕人動作要快，要散發(fā)出青春的活力和感染力。 “ 嘴勤 ” 就是，作為新手，如有不懂的地方就多問，多向前輩請教，從而推廣自己的知識面。不然就不會去思索、去創(chuàng)新，也就不會去 下深水 ，結(jié)果就是一事無成。有沒有群眾觀點，就是看我們樂意不樂意與群眾打交道，愿意不愿意做基層工作。在以后的工作中，我能夠做到和群眾交朋友，和他們?nèi)跒橐惑w、打成一片。 二、要敢于做基層工作 敢不敢與群眾接觸、敢不敢做基層工作，表面上看是一個 工作方式問題，實質(zhì)上反映的是基層干部對基層工作的態(tài)度和感情問題。通信手段先進了，基層干部與群眾的交流溝通缺少了。因此在細致繁瑣的基層工作中，我決定一定要做到 “ 靜心 ” 。表 現(xiàn)一：一些基層基層干部對做群眾工作雖然懷有熱情，也確實很想把工作做好，但在實際工作中卻感到束手無策、有心無力，總感到老辦法不能用，軟辦法不管用、硬辦法不敢用 。因此在枯燥清貧的基層工作環(huán)境中，我決定一定要保持 “ 耐心 ” 。所以我回扎鄉(xiāng)更加努力學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗、腳踏實地、認真工作，從而提高自己、充實自己。珍惜這來之不易的工作機會，讓自己在歷史的長河中留下一點痕跡。也要感謝所有關(guān)心過我、幫助過我的人 ! 2023 思政大講堂系列直播心得體會精選篇 8 近期，我們學(xué)校組織了教師群眾聽評課活動，收獲很多。這次聽課對我來說是次提高，也是促進。下面我談?wù)勛约旱捏w會。譚娟老師在教學(xué)《背影》這課時，她讓學(xué)生一邊看課文，一邊聽老師讀課文，語言聲情并茂喚起了學(xué)生的共鳴。教學(xué)是一門藝術(shù)，教學(xué)語言更是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。 處好： “ 什么是教育，那就是學(xué)生把在學(xué)校所學(xué)的東西都忘記以后剩下的東西。王老師的課嚴謹。 2023 思政大講堂系列直播心得體會精選篇 9 我喜歡用 v 學(xué)生在課堂上 進行評價。 對學(xué)生回答問題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進行評價時課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)。新課改提倡多鼓勵、多表揚和多肯定學(xué)生，幫忙學(xué)生享受成功的喜悅，樹立深入學(xué)習(xí)和研究語文的信心。在課堂中對學(xué)生的評價，必須不能忽略了學(xué)生的自評和互評。在實踐中努力探索，在探索中持續(xù)識、能力、情感、價值觀的共同成長樂園 ! 2023 思政大講堂系列直播心得體會精選篇 10 新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。每一個學(xué)生的發(fā)言是否會引起其他學(xué)生的思考，要看參與是不是主動、積極，是不是學(xué)生的自我需要，要看學(xué)生的交往狀態(tài)，思維狀態(tài)，不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言，而要看學(xué)生有沒有獨立的思考。師生、生生沒有真正的互動起來，是非常值得注意的一個 問題，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景，巧妙的提出問題，引發(fā)學(xué)生心理上的知識沖突，同時，教師要放權(quán)給學(xué)生，給他們想、做、說的機會，讓他們充分進行思考，給學(xué)生充分表達自己思維的機會。條件具備了，學(xué)生自然就會興奮，參與的積極性就會高起來，參與度也會大大提高。
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