端午節(jié)幼兒園活動(dòng)方案大班(精品8篇)-閱讀頁
2024-09-06 11:46本頁面
【正文】 多客人，可是老是一個(gè)人包粽子，忙不過來，小朋友們可以和老師一起包粽子嗎 ? 小朋友：可以?？墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻?jié)要吃粽子嗎 ?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。 觀看視頻，了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師：看了動(dòng)畫片，小朋友們知道為什么端午節(jié)會(huì)吃粽子了吧 ?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。 (放視頻 )老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。老師先給大家示范一下。通過視頻學(xué)習(xí)及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個(gè)大概，對(duì)于還不會(huì)或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo)，確保每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng) 中 )老師：哇， x 包的粽子真好看，大家快向他學(xué)習(xí)，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。這下老師不用擔(dān)心沒法招呼客人了。希望大家能度過一個(gè)愉快的端午節(jié)。門插艾，香滿堂。龍舟下水喜洋洋 .粽子香粽子香，香廚房。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。 活動(dòng)延伸： 告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃，并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來，度過一個(gè)充實(shí)而有意義的端午節(jié)。 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)方案大班篇 6 活動(dòng)目標(biāo) 初步了解端午節(jié)的傳說及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。 激發(fā)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)文化的興趣。 讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。 包粽子的材料 ,香包、鴨蛋、粽子各一個(gè)。 提問：這是什么 ?你們吃過粽子嗎 ?都吃過哪些味道的粽子 ? 幼兒自由討論，說說大家在這段時(shí)間里經(jīng)?？匆姶笕税兆?、吃粽子，這是為了什么 ? 介紹端午節(jié)來歷的傳說。 在端午節(jié)，人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng) ? 龍舟是什么樣的 ?人們?cè)谠鯓觿濤堉鄣??一邊劃龍舟還做些什么 ?他們?yōu)槭裁催@樣做 ? 綠色的粽子里面有什么 ?包粽子需要哪些材料 ?怎么包出來的 ? 你吃過粽子嗎 ?你吃過什么樣的粽子 ? 教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。 品嘗粽子，感受節(jié)日的氣氛 。 端 字有 初始 的意思，因此 端五 就是 初五 ?！堆嗑q時(shí)記》記載： 初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原 這位可歌可敬的愛國詩人。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過一個(gè)難忘，有意義的溫暖節(jié)日。 (2)端午節(jié)的節(jié)日意義。 包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。 (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。 (5)、蒸煮。 (2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個(gè)人只限一個(gè)。 (3)包好粽子后到登記臺(tái)登記，寫下粽子主人的名字 (可以是自己，也可以是自己想送的人 )，留下聯(lián)系方式 (便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取 )。 七、注意事項(xiàng) 端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備。 登記時(shí)要注意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意： (1)名字不能弄混。 取粽子時(shí)人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進(jìn)行分類，按漢語拼音排序 (A 區(qū)、 B 區(qū)、 C區(qū) ...)，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取。 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)方案大班篇 8 活動(dòng)目標(biāo)： 、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。 。 。 、做香囊、畫彩蛋等活動(dòng)的相關(guān)材料。 ，引發(fā)幼兒興趣。端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。 。 師：剛才故事里說了什么 ? 教師小結(jié)：端午節(jié)是為了 紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原，還要吃粽子呢。 (三 )集體感知端午節(jié)吃粽子和劃龍舟這兩種主要習(xí)俗。 從粽子的味道、形狀、粽葉等方面讓幼兒體驗(yàn)端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗。 ，體驗(yàn)端午賽龍舟的快樂。 幼兒玩賽龍舟游戲，并分享游戲的感受。 、錄像等，幼兒分組探索端午節(jié)的常見習(xí)俗。 教師小結(jié)：這些活動(dòng)不僅是為了紀(jì)念屈原，還有著人們希望一家團(tuán)聚，生活美滿的心愿呢 ! (五 )結(jié)束活動(dòng)，兒歌總結(jié)。 。 生活區(qū)：繼續(xù)學(xué)習(xí)包粽子，編彩帶、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動(dòng)。
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