【摘要】飛出地球【學習目標】1.了解古人對于宇宙的認識過程;知道托勒密提出“地心說”和哥白尼提出“日心說”。[來源:Zxxm]2.了解萬有引力定律,了解人類如何飛出地球。————————行為提示:1.認真閱讀學習目標,用雙色記號筆將行為動詞畫上記號。2.創(chuàng)設情景,導入新課
2024-12-29 15:36
【摘要】飛出地球&宇宙深處
2025-06-29 05:31
【摘要】編制人:審核人:時間:月日第一節(jié)運動的描述學案一、學習目標:1、知道機械運動是指物體位置的變化。2、知道參照物.3、會選擇參照物描述機械運動,會根據(jù)對運動的描述指明參照物
2024-12-10 01:30
【摘要】怎樣認識力課程目標1.理解力的概念和力的單位,知道力的三要素,會用力的圖示表示力.2.知道力的作用效果.3.知道彈簧測力計的原理,會用它測量力的大?。弧胄抡n情境:我們每時每刻都要受到力或付出力.人們用“力拔山兮氣蓋世”來形容楚霸王項羽的力氣大,也用“手無縛雞之力”來描繪文弱書生.那么力的作用效果會是
【摘要】滬粵八下《物體受力時怎樣運動》教學設計2★★★★教材內容:《物體受力時怎樣運動》滬粵版新教材八年級物理下冊第九單元第四節(jié)(需要一個課時)教材分析:二力平衡的條件是初中物理教學的重點,本節(jié)是研究物理規(guī)律的課,研究規(guī)律首先要通過觀察提出問題,通過實驗研究問題,對實驗結果進行分析概括,總結規(guī)律。因此做好實驗是本節(jié)課的關鍵,為
2024-12-29 05:14
【摘要】飛出地球茫茫宇宙,浩瀚星空,誘人遐想。一、古人富有想象的宇宙圖景中國古代的“渾天說”和“天圓地方說”古埃及的宇宙觀?星星像是懸掛的油燈古印度的宇宙觀?蛇上的花點就是天上的星星二、宇宙模型?托勒密的“地心說”“地心說”認為地球是宇宙的中心,被教會利用,禁錮人類思想達一千多年。
2024-12-07 00:29
【摘要】滬粵版《光世界巡行》教學設計南昌市豫章中學趙瀟恬【教學內容】:《》滬科粵教版物理八年級第三章第1課(2課時)【教材分析】:[來源:學*科*網(wǎng)]《第三章光和眼睛》共分為六節(jié),本節(jié),用圖文對照的方法,介紹光與人類的關系,在此基礎上通過實驗揭開色彩的奧秘,以激發(fā)學生探究幾何光學基本規(guī)律的興趣.【學情
2024-12-29 05:16
【摘要】杠桿的平衡條件教案設計———杠桿復習課復習是中學物理教學中的一個重要組織內容,通過復習課,啟發(fā)學生對有關物理知識進行回憶、整理、總結、使之深化、條理化、系統(tǒng)化。在復習課中,如果教師多次簡單重復、講解,那一定會使學生興致索然。所以,即使是復習課也要有新的知識,新的方法,新的題目給學生,以滿足學生的求知欲望,在課堂有限的45分鐘內,如何有效地時行這項工作
【摘要】滬粵八下《怎樣比較運動的快慢》教學設計備課時間授課時間授課班級執(zhí)教人課題第九章第二節(jié):怎樣比較運動的快慢第課(學)時三維教學目標1、理解速度的概念,能用速度描述物體的運動,能用速度公式進行簡單的運算。2、能夠對速度的單位進行簡單的運算,知道勻速直線運動呵呵變速直線的特征。3、
2024-12-29 05:15
【摘要】分子動理論的初步知識教學目標:知識與技能:1、了解分子動理論的基本觀點:物體是由大量分子組成的,分子間是有空隙的,分子在不停地做無規(guī)則運動,分間存在相互作用力;2、了解擴散現(xiàn)象和分子的熱運動,知道溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈;3、了解所休、液體和固體分子的模型;4、會利用分子動理論的知識解釋有關簡單現(xiàn)象;過程與方法:
【摘要】§分式的乘除(1)學習目標:,會運用法則進行運算,能解決一些與分式有關的實際問題。,并能結合具體情境說明其合理性.重點、難點:運用分式的乘除法則進行運算。學習過程一.【預學指導】初步感知、激發(fā)興趣
2024-12-28 00:24
【摘要】滬粵版《希望你喜愛物理》教學設計(方案一)【教學內容】:《希望你喜愛物理》滬科粵教版物理八年級第一章第1課(1課時)【教材分析】:本章節(jié)是初中學生第一次接觸物理學,走進物理世界,展示在學生們面前的是生動而有趣的物理現(xiàn)象,這些物理現(xiàn)象來自于自然界,來自于我們的身邊,平凡而又震撼人心、充滿智慧.本節(jié)的主要目標是讓學生喜愛物
2024-12-10 01:31
【摘要】滬粵版八年級物理下冊總復習(上)《第六章力和機械》6.1怎樣認識力1、力的概念:力是物體對物體的作用。2、力產(chǎn)生的條件:①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。3、力的性質:物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體。4
2025-05-02 05:45
【摘要】滬粵八下《探究物體不受力時怎樣運動》教學設計一、牛頓第一定律【教學目的】1.使學生了解牛頓第一定律。2.使學生領會得出牛頓第一定律的科學方法?!窘虒W重點】牛頓第一定律?!窘虒W方法】實驗探究講授法?!窘叹摺啃泵妫≤?,長木板,毛巾,棉布,氣墊導軌裝置?!窘虒W過程】(一)引入新課
【摘要】美麗的瀑布,美麗的大自然,我們是不是應該珍愛大自然,與大自然和諧相處?什么力使得瀑布飛流直下?空降兵為什么會落向地面?多么壯觀的場面,有一天,我也能當一名空降兵該多好呀!是什么力使蹦極的人
2024-12-20 04:52