九年級下學(xué)期班主任個人工作計劃-閱讀頁
2024-09-03 08:52本頁面
【正文】 (2)針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時進行心理輔導(dǎo)。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣。 ，提高整體競爭力，促進班風(fēng)。幫助 每一個學(xué)生進行自我分析，明確自身的長處及不足，針對自身的特點制定最合適的目標(biāo)計劃，并幫助學(xué)生執(zhí)行計劃。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。指明學(xué)生努力奮斗的方向。學(xué)期目標(biāo)主要以定分?jǐn)?shù)和找對手為主。找一個追趕的目標(biāo)，盡力超過對手，營造競爭氣氛。 ③ 定好周計劃。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做 好，及時總結(jié)反思，檢查改進。學(xué)生計劃實施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。 經(jīng)過兩年的不懈努力，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績，但面對初三繁重的學(xué)習(xí)，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。因此，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序，提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。 ① 課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。 第二，結(jié)合各科實際，課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。 ② 自習(xí)習(xí)慣。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。 第二，引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。 第三，培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。 (3)加強和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補差工作。 工作計劃
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