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九年級下學期班主任個人工作計劃-預覽頁

2025-09-02 08:52 上一頁面

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【正文】 爭意識,形成有你追我趕的比學風格。 加強家校聯(lián)系,勤家訪,根據(jù)學校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學生的方法。 九年級下學期班主任個人工作計劃 為實現(xiàn)培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、 講文明、守紀律的畢業(yè)生,學生能夠考上理想的高中的總目標,在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)九 (2)班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃。 工作重點: ,緊抓學生行為規(guī)范。 班級口號:團結(jié)一心,爭創(chuàng)佳績。 (1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學生能更好的自我管理。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。我班大部分同學已經(jīng)基本形成了良好的行為習慣。幫助 每一個學生進行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標計劃,并幫助學生執(zhí)行計劃。指明學生努力奮斗的方向。找一個追趕的目標,盡力超過對手,營造競爭氣氛。所以必須讓學生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做 好,及時總結(jié)反思,檢查改進。 經(jīng)過兩年的不懈努力,我班學生在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,但面對初三繁重的學習,目前多數(shù)同學還不能很好的適應。 ① 課堂學習習慣。 ② 自習習慣。每節(jié)自習課班主任監(jiān)督。 第三,培養(yǎng)學生自覺讀課外讀物的習慣。 工作計劃
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