小學(xué)英語教師聽課心得3篇-閱讀頁
2024-09-03 03:38本頁面
【正文】 聽課期間，我看到一些教師雖然年輕，經(jīng)驗也許不如老教師豐富深厚，但是在上課的時候?qū)φn堂知識點的設(shè)計比較合理，在學(xué)生面前講課時也顯得思路清晰、井井有條，可見在課前做了充分的準(zhǔn)備。這次學(xué)習(xí)給了我很大的啟發(fā)。 小學(xué)英語教師聽課心得范文 3： 20XX 年 11 月 8 日，縣實驗小學(xué)舉行小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課講課活動。三位老師的課真所謂是各有千秋。下面就談?wù)勎覀€人的一些體會。 調(diào)動學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，是新課標(biāo)的重要特點。這節(jié)課互動模式多樣，激起了同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣，營造了寬松，民主，和諧的教與學(xué)的氛圍。還好，老師非常地有激情，很快就與學(xué)生融為一塊，課堂活躍，學(xué)生學(xué) 習(xí)積極性逐漸提高，讓學(xué)生真正成了課堂的主人，效果非常好。只有孩子清楚的知道自己應(yīng)該干什么時，才有可能干好這件事 。 二、教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和基本保證。比如說，王老師這節(jié)課的構(gòu)思，她就很好地把 Let’s talk 中的難點很容易的展現(xiàn)并讓學(xué)生輕松學(xué)會運用。王老師把先把對話中的重點句子挑出來，以簡單的問答會話方式教學(xué)，這樣就不會讓學(xué)生學(xué)得那么累，而且學(xué)生很容易就掌握了。只有做到這一點，才能保證學(xué)生對課程的理解從而學(xué)到正確的知識，地道的語言 。教態(tài)親切，表情豐富，充滿激情。有扎實的英語基礎(chǔ)知識作為后盾，詞匯豐富，課堂充實。同時我對自己也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的語言更優(yōu)美 ?怎樣讓孩子們喜歡上英語課 ?怎樣培養(yǎng) 孩子們的英語口語表達(dá)能力 ?相信通過自己的不斷努力，一定能拉近距離，不斷進(jìn)
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