西師大版四年下求一個小數(shù)的近似數(shù)兩課時全-閱讀頁

【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)第一課時教學(xué)目標1．理解和掌握求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法。2.會按要求求一個小數(shù)的近似數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和應(yīng)用意識。教學(xué)難點用四舍五入法怎樣求一個小數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動創(chuàng)設(shè)情境初步感知1．課件出示一個加油站

2024-12-29 04:28

西師大版四年下三角形的分類兩課時全-閱讀頁

【摘要】三角形的分類第一課時教學(xué)要求。，掌握等腰三角形和等邊三角形的特征。直角三角形鈍角三角形。教學(xué)重點按角的不同將三角形分類。教具例1的5個圖形學(xué)具教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)1．我們已經(jīng)學(xué)會了有關(guān)角的認識，誰能告訴大家我們學(xué)過的角有哪幾種？各種角的特征分別怎么樣的？出下列各

2024-12-29 04:28

西師大版六年下第三單元整理與復(fù)習(xí)word教案-閱讀頁

【摘要】第三單元整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書第63頁的內(nèi)容，練習(xí)十四1，3，4，5，6，9，10題。教學(xué)目標1．讓學(xué)生參與系統(tǒng)、全面整理知識的過程，梳理本單元的所學(xué)知識，引導(dǎo)學(xué)生溝通知識間的聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。2．通過本單元知識的復(fù)習(xí)，比較熟練掌握比例知識，并能解決一些實際問題。3．培養(yǎng)學(xué)生自主歸納、整理知識的興

2024-12-24 19:42

西師大版五年下第三單元練習(xí)-閱讀頁

【摘要】五年級數(shù)學(xué)（下）三單元練習(xí)姓名：一、填空.1、一個數(shù)，千位上是最小的質(zhì)數(shù)，百位上是最小的自然數(shù)，個位上是最小的合數(shù)，百分位上是最大的一位數(shù)，其余數(shù)位上的數(shù)字是0，這個數(shù)寫作（）。2、一個數(shù)的約數(shù)的個數(shù)是（）的，其中最小的約數(shù)是（），最大的約數(shù)是（）。如果一個數(shù)只有兩個約

2024-12-05 11:45

西師大版五年下第二單元練習(xí)-閱讀頁

【摘要】五年級數(shù)學(xué)（下）二單元練習(xí)姓名：一、填空。（１）在X÷Y=Z中，X、Y、Z均為非0自然數(shù)。X能被Y（），（）是（）的約數(shù)。（２）把18分解質(zhì)因數(shù)是（），18的質(zhì)因數(shù)有（）。（3）75至少加上（），才能同時被2和3整除，至少加上（），才能同

2024-12-25 08:52

西師大版五年下第一單元練習(xí)-閱讀頁

【摘要】五年級數(shù)學(xué)(下)一單元練習(xí)姓名：一、判斷題。1、正方體的棱長擴大3倍，它的表面積就擴大27倍。（）2、長方體的12條棱中，平行的4條棱都相等。（）3、將一個長方體切成兩個相等的正方體，每個正方體的表面積是長方體表面積的一半。

2024-12-25 08:52

西師大版三年下整理與復(fù)習(xí)-閱讀頁

【摘要】三年級數(shù)學(xué)（下）師生共用導(dǎo)學(xué)稿205課題：第三單元整理與復(fù)習(xí)課型：新授課執(zhí)筆：時間：2021年2月教學(xué)目標：1、通過本單元內(nèi)容進行整理與復(fù)習(xí)，加深對知識泊理解和認識。2、通過練習(xí)，進一步提高解決實際問題的能力。教學(xué)重點：本單元所學(xué)知識的歸納和整理。教學(xué)過程：一、回憶思考本單元所學(xué)的內(nèi)容。通過思考

2024-12-28 21:12

西師大版一年下第四單元練習(xí)-閱讀頁

【摘要】一年級數(shù)學(xué)（下）四單元練習(xí)姓名：一、填空。1．按規(guī)律填數(shù)．□、11、9、7、□2．1、2、3……9都是()位數(shù),其中最小的數(shù)是(),最大的數(shù)是()．3．10、11、12……99都是()位數(shù),其中最小的數(shù)是(),最大的數(shù)是()．4.一個乒乓球5角錢,一

2024-12-05 17:50

西師大版三年下第四單元練習(xí)-閱讀頁

【摘要】三年級數(shù)學(xué)（下）四單元練習(xí)姓名：一、填空。1、802×6≈（）795÷4≈（）2、50×40的積的末尾有（）個0。3、長方形的面積=（）4、找規(guī)律填數(shù)：4，8，16，32，（），（）。5、平方米，平

2024-12-25 08:53

西師大版四年下統(tǒng)計課件-閱讀頁

【摘要】統(tǒng)計西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊（1格表示多個單位），能用條表統(tǒng)計圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程，并能對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析、解釋，進一步培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計觀念。1格代表多少個單位合適，滲透具體情況具體分析的思想。下面是四年級同學(xué)水果喜好情況統(tǒng)計表．西瓜香蕉桔子梨葡萄

2024-12-24 19:41

西師大版三年下第三單元練習(xí)-閱讀頁

【摘要】三年級數(shù)學(xué)（下）三單元練習(xí)姓名：一、填空。1、0除以（）都得0。2、65的5倍是（），288里面有（）個4，364是7的（）倍。3、495÷5的商是（）位數(shù)，最高位是（）位。4、要使30÷5的商是兩位數(shù)，里最大可填

2024-12-25 08:53

西師大版六年下第三單元練習(xí)-閱讀頁

【摘要】六年級數(shù)學(xué)（下）三單元練習(xí)姓名：一、填空1、平方千米=()公頃。2、公頃=()平方米。3、7200平方米=()公頃。4、8450000平方米=()公頃=()平方千米。5、正方形的邊長8m，它的面積是()平方米。6、李明的平均步長65

2024-12-25 00:18

西師大版四年下確定位置-閱讀頁

【摘要】確定位置（片斷）教學(xué)內(nèi)容：教科書第45頁例1、第46頁例2及相應(yīng)的課堂活動。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)學(xué)習(xí)需要11的場景圖。談話：這是四年級（1）班學(xué)生的座位圖，從圖中你能知道些什么？（橫著數(shù)一共有5排，豎著數(shù)一共有6組）提問：（教師手指小紅的位置）你知道小紅坐在什么位置嗎？（如果學(xué)生沒有用“第幾組第幾排”的方

2024-12-29 04:27

西師大版三年下第二單元練習(xí)-閱讀頁

【摘要】三年級數(shù)學(xué)(下)二單元練習(xí)姓名：一、填空。1、正方形的面積公式=（）；長方形的面積公式=（）。2、邊長是5cm的正方形，它的周長是（），它的面積是（）。3、1dm=（）cm1m=（）cm

2024-12-24 19:45

西師大版一年下第三單元練習(xí)-閱讀頁

【摘要】一年級數(shù)學(xué)(下)三單元練習(xí)姓名:一、填空題。1、在○里填“”、“”或“=”．78-35○68-3562-28○62-3885-50○65-3058-32○48-4255-30○45-202、在□里填上合適的數(shù)．□+7=45□-

2024-12-25 08:55

西師大版四年下第五單元整理與復(fù)習(xí)兩課時-資料下載頁

西師大版四年下第五單元整理與復(fù)習(xí)兩課時(參考版)

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