【正文】 到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦 !你們說， __x 表演得棒嗎 ?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧 ! 剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也 有許多心里話想對大家說呢 !讓我們一起來聽聽，大二班 __x 朋友想說些什么吧 ! 游戲：搶板凳 節(jié)目表演：合唱 ―― 老師，再見了 (表演者：大二班小朋友 ) 幼兒二： 老師，老師，您真好 !辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。 1園長寄語 老師： 聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們 !聽慣了，每個早晨的聲聲問候 。再見了，我親愛的孩子們，老師會 打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人 !還有，我們的園長 ! 1畢業(yè)頒獎 我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀 ?對了，這可是老師特意為你們準備的哦 !讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會自己存錢 !好不好啊 ? 1畢業(yè)典禮結(jié)束 老師： 小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂 !但別忘了有空?；赜變簣@看看哦 !大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。 備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。 人數(shù)： 24 人 道具、舞服：由興趣班老師負責 (顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等 ) 備注： 三、百變形象時裝 show 節(jié)目形式：時裝表演 串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。 四、搖太陽 節(jié)目形式：大班舞蹈 串詞： 人數(shù)： 24 人 道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主。 二、活動目標 ，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。 三、活動時間地點 ： 20____年 6 月 28 日 ：幼兒園大廳 ：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長 (代表 ) 三、活動流程 甲：親愛的小朋友， 乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨， 合：你們好 ! 老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。 甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。 甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧 ! ：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。 ：現(xiàn)在我們大 (2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢 !讓我們一起來聽聽大 (2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧 ! ：大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演 的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛 __》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了，幼兒園》。愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。 ，通過演出活動表達自己的情感。 三、活動內(nèi)容： 畢業(yè)班幼兒才藝展示 四、活動時間： 7 月 x 五、活動地點：萬商城 六、活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長 (父母、祖輩、親朋好友 ) 七、活動準備： (一 )物質(zhì)準備： 制作活動背板、邀請函。 制作畢業(yè)班《幼 兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材 (從剛?cè)雸@到大班三年的照片集 )，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。 活動背景音樂《恩典》 (二 )節(jié)目準備 開場音樂《放飛夢想》 虹貓班幼兒朗誦 《畢業(yè)獻辭》 藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》 草莓班舞蹈《手牽手》 西瓜班大合唱《靜夜詩》 家長互動游戲 果果班打擊樂《斗牛士》 聰聰班 (打擊樂《大中國》 啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》 教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》 (全體畢業(yè)班教師 ) 體操隊《斗牛士》 1教師頒發(fā)紀念品給幼兒 12 、結(jié)束音樂 感恩的心 八、人員分工： 總策劃與顧問：園長 活動總負責人：業(yè)務(wù)園長 主持人：幼兒兩名 (男、女 )、教師一名 舞臺布置：大班老師 攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師 服裝道具：小中班老師協(xié)助制作 節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師 會場布置：后勤人員 燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名 1協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師 1會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員 1安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員 九、活動詳細流程： (一 )入場 小中班幼兒在家長入場前 5 分鐘入場坐好。 (二 )主持人開場 幼 (女 )：親愛的老師 幼 (男 )：親愛的爸爸、媽媽 師：親愛的小朋友們 合：大家好 ! 幼 (女 )：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。 幼 (女 )：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。 師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮 ! 合： “ 幼兒園的快樂時光 ” 培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。 (四 )頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品 師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。 幼兒 (男 )：是的。 幼兒 (女 )：有請黃子笑小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師，為小朋友們送上祝福。 (七 )家長互動游戲 師： x 小主持人名字 )，你今天的發(fā)型好漂亮呀，是誰給你梳的頭發(fā) ? 幼兒 (女 )：是老師 (媽媽 ) 師：在家是媽媽給梳頭發(fā)，在幼兒園時老師給你們梳頭發(fā)，那我問你，爸爸在家給你梳過頭發(fā)嗎 ? 幼兒 (女 )：沒有 師：想不想讓他梳 ? 幼兒 (女 )：想 師：其他的小公主們想不想 女孩們：想 師：好，今天就滿足你們的愿望，接下來我們就來玩一個游戲，游戲的名稱是：《父女情深》。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時，給自己的孩子梳頭發(fā)，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。 (九 )大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》 師：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。 (小主持人拿話筒說完后，音樂直接響起。你 們準備好了嗎 ?寫出自己的夢想，準備起飛 ! 給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢想，折成紙飛機。你們知道，現(xiàn)在你們托起的是什么嗎 ?是夢想。 師：現(xiàn)在紙飛機承載著你的夢想，正在準備起航。你們準備好了嗎 ? 全體畢業(yè)生：準備好了 ! 師：好，那在這一刻，就讓我們的夢想起航。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進，加油吧 !可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳?都夢想成真 !再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。 培英幼兒園 x 年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。 召開總結(jié)會，總結(jié)收獲，并對下次活動提出建議 。