【正文】 色調(diào)為主，如紅、黃、橙等 ) 三、百變形象時(shí)裝 show 節(jié)目形式 :時(shí)裝表演 串詞 :孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。 四、搖太陽(yáng) 節(jié)目形式 :大班舞蹈 串詞 :孩子的心是天真無(wú)邪的，孩子的想象是無(wú)比廣闊的，在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了 人數(shù) :24 人 道具、舞服 :節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。 人數(shù) :40 人 道具、舞服 :課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體 育器械 (高翹、球等 )、園服 備注 :從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。 六、花環(huán)迪斯科 節(jié)目形式 :中班體操 串詞 :我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。sdance 節(jié)目形式 :家長(zhǎng)節(jié)目 (集體交際舞表演 ) 串詞 :爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請(qǐng)欣賞他們的愛(ài)之舞。 備注 :幼兒為家長(zhǎng)伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。由我們親愛(ài)的老師為孩子送上一份特別的禮物 《彩云追月》 人數(shù) :24 人 九、猜猜看 節(jié)目形式 :中班舞蹈 串詞 :感謝老師對(duì)我們美好的祝愿，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢 ? 人數(shù) :20 人 道具、舞服 :節(jié)目老師負(fù)責(zé) 十、同唱一首歌《魯冰花》 節(jié)目形式 :歌曲演唱 串詞 :我們?cè)谕惶炜障?，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌 《魯冰花》。 備注 :這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜，與孩子共同練唱。 幼兒園畢業(yè)方案簡(jiǎn)單篇 9 一、活動(dòng)主題： 幼兒園的快樂(lè)時(shí)光 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1. 讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。 。 制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園 “ 幼兒園的快樂(lè)時(shí)光 ” 大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。 給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品 教師、幼兒統(tǒng)一穿園服 準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。 播放《幼兒園生活花絮》。 幼 (男 )：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。 幼 (男 )：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。 (三 )園長(zhǎng)致辭 師： _________、 _________(小主持人名字 )，你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了，你們舍得離開(kāi)幼兒園嗎 ? 幼兒合：舍不得 師：其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨 (叔叔 )也舍不得你們，有好多祝福的話(huà)要對(duì)你們說(shuō) !那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。 (播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌 ) (上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練 ) (五 )中班節(jié)目 師：畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。那么，今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢 ?他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》 (六 )家長(zhǎng)代表講話(huà)、 教師代表講話(huà) 幼兒 (女 )：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣，一年后，也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。那么接下來(lái)，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。 合：掌聲歡 迎。游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái)，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。 (八 )藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》 師：純真的孩子，純真的笑臉透露的是最純真的愛(ài)，三年的時(shí)光累積了太多的感情，過(guò)幾天你們就要離開(kāi)，在以后的日子會(huì)不會(huì)淡忘這份感情呢 ?為了讓這份感情更深刻，他們將帶你一起回顧入園時(shí)、入園后、畢業(yè)了的歷程。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話(huà)要向我們說(shuō)，很多愛(ài)要向我們表達(dá)。 (在主持人開(kāi)始講話(huà)的時(shí)候，幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形、中班 ) (十 ) 幼兒 (女 )：親愛(ài)的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè) 幼兒 (男 )：但是，不管我們走到哪里，我們都會(huì)想起您。唱完后，全體幼兒一起大聲說(shuō)出：老師再見(jiàn)了，最后的隊(duì)形要站成《永遠(yuǎn)的筑巢人 》的隊(duì)形 ) (十二 )教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》 全體幼兒一起大聲說(shuō)出： “ 老師再見(jiàn)了 ” 后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái) (背景音樂(lè)《感恩》 ) (十三 )《放飛夢(mèng)想》 (折紙飛機(jī) ) 師：今天后，你們長(zhǎng)大了，今天后，你們要帶著夢(mèng)想再次起航，今天的你們需要我們的呵護(hù)，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。 (播放背景音樂(lè)：《夢(mèng)想》 教師在幼兒折紙時(shí)收筆 ) 師：孩子們你們手中折的是什么 ?全體畢業(yè)生：紙飛機(jī)， 師：孩子們，用你們的右手把飛機(jī)托起來(lái)。 師：夢(mèng)想是什么呢 ? 孩子甲：夢(mèng)想是一個(gè)美好的期望 孩子乙：夢(mèng)想是人們生活的動(dòng)力。 師：孩子們，把你手中的夢(mèng)想放到自己的胸前，閉上眼睛，再一次默念出自己的夢(mèng)想 師：孩子們，輕輕的睜開(kāi)眼睛，看著前面自己的爸爸媽媽?zhuān)麄兊难劬锪髀兜氖菨M(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與期望，他們期望你們長(zhǎng)大后有出息，能為祖國(guó)媽媽做貢獻(xiàn)，成為他們心中的驕傲。孩子們，把夢(mèng)想高高舉起，向著天空放 飛吧 (全體孩子在這時(shí)候，把紙飛機(jī)拋出 ) 師：夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰 .雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是夢(mèng)想的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。 十、活動(dòng)結(jié)束后 收集視頻及照片，并編寫(xiě)書(shū)面報(bào)道資料入檔 。 中班組召開(kāi)教師會(huì)，對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開(kāi)討論，擬定保生策略。 讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。 三、活動(dòng)內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示 四、活動(dòng)時(shí)間： 五、活動(dòng)地點(diǎn)： 六、活動(dòng)參與人： 全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng) (父母、祖輩、親朋好友 ) 七、活動(dòng)準(zhǔn)備： (一 )物質(zhì)準(zhǔn)備： 制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。 制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材 (從剛?cè)雸@到大班三年的照片集 )，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。 教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。 活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》 (二 )節(jié)目準(zhǔn)備： 開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》 虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》 藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》 草莓班舞蹈《手牽手》 西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》 家長(zhǎng)互動(dòng)游戲 果果班打擊樂(lè)《斗牛士》 聰聰班 (打擊樂(lè)《大中國(guó)》 啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》 教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》 (全體畢業(yè)班教師 ) 體操隊(duì)《斗牛士》 1教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒 1結(jié)束音樂(lè) 感恩的心 八、人員分工： 總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng) 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng) 主持人：幼兒兩名 (男、女 )、教師一名 舞臺(tái)布置：大班老師 攝像攝影：外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內(nèi)教師 服裝道具：小中班老師協(xié)助制作 節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師 會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員 燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名 協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師 1會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員 1安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員 九、活動(dòng)詳細(xì)流程：略 十、活動(dòng)結(jié)束后 收集視頻及照片，并編寫(xiě)書(shū)面報(bào)道資料入檔。 中班組召開(kāi)教師會(huì)，對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開(kāi)討論，擬定