【正文】 現(xiàn)象，看哪些現(xiàn)象自己身上有，歸結(jié)為什么問題，要一條一條地對照檢查（分自查、互查）； （ 3）寫分析報告，自我解剖（領(lǐng)導(dǎo)和教職工都要寫出自己的對照檢查分析報告），把通過自查和互查找到的問題寫出來，進行自我剖析，檢查分析報告要寫實、寫深、寫透。 （ 4）學(xué)校支部對全體教職工的對照檢查分析報告要負責審閱、匯總和分類，把它作為師德考核的主要內(nèi)容；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報告由教育局審閱。 （ 1）對自查、互查中漏掉的問題繼續(xù)查找和整改； （ 2）對個別教育轉(zhuǎn)化困難的教師，除了深入細致的思想工作之外，要抓典型，深刻剖析，教育警示； （ 3）總結(jié)評議階段，學(xué)校要寫出自評報告，報告教育局審查鑒定。 （ 1）浦南小學(xué)深化作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長： __ 副組長： __ 成員： __ （ 2）浦南小學(xué)深化作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境工作監(jiān)督小組： 組長： __ 副組長： __ 成員： __ 作風(fēng)建設(shè)要堅持七大原則。 強化學(xué)習(xí)。 這次作風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教師 隊伍建設(shè)的一個重要舉措，也是一次學(xué)校師德再教育，我們要按照區(qū)教育局具體部署，緊緊圍繞 “ 打造陽光浦南、創(chuàng)辦都市名校 ” 的總目標，牢固樹立 “ 為孩子的 39。 校園提高教學(xué)質(zhì)量措施（精選篇 5） 為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 20__年）》和《甘肅省推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃（ 20__年）》，大力推進全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進教育公平，確保 __年實現(xiàn)全縣義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，結(jié)合我縣實際，特制定本方案。 二、基本原則 堅持科學(xué)規(guī)劃，合理調(diào)整學(xué)校布局，合理配置公共教育資源； 堅持一體化建設(shè)，實現(xiàn)城鄉(xiāng)間、區(qū)域間的學(xué)校優(yōu)勢互補、共同提高； 堅持以人為本，努力提高城鄉(xiāng)間、學(xué)校間的教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平，讓更多的適齡兒童少年享受機會均等的優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育。 （二）年度目標 __年，建成 1 所初中（新建高臺二中），撤并 5 所農(nóng)村初中（高臺二中、合黎初中、羅城初中、駱駝城初中、宣化初中），全縣共保留 4 所初中（高臺三中、城關(guān)初中、南華初中、新建高臺二中）。 __年，新建高臺二中、城關(guān)初中、羅城中心小學(xué)、新生中心小學(xué)、照中小學(xué)、正遠小學(xué)、宣化中心小學(xué)、駱駝城中心小學(xué)、合黎中心小學(xué)、解放街小學(xué)等 10 所學(xué)校完成標準化學(xué)校建設(shè)任務(wù)。 四、主要工作 （一）加快硬件資源建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)水平 做好中小學(xué)布局調(diào)整。小學(xué)不再撤并，全縣小學(xué)形成 3 所城區(qū)小學(xué)、 11 所完全小學(xué)、 42 所村級小學(xué)、適當保留教學(xué)點的布局，以滿足人民群眾的需求；高中保持現(xiàn)有布局，逐步創(chuàng)造條件，普及高中教育。按照《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準（試行）》和《高臺縣義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)規(guī)劃》，組織實施全縣義務(wù)教育標準化學(xué)校建設(shè)工程。 加快寄宿制學(xué)校建設(shè)。 （二）提升教師隊伍素質(zhì)，均衡教師資源配置 注重學(xué)習(xí)型教師隊伍建設(shè)。加大教師培訓(xùn)力度，創(chuàng)新培訓(xùn)方式和手段，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)和計算機網(wǎng)絡(luò)在教師培訓(xùn)中的作用，鼓勵教師通過自學(xué)、進修等方式，不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。強化師德師風(fēng)考核，充分發(fā)揮考核結(jié)果的激勵導(dǎo)向作用，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任、評價的首要內(nèi)容，在教師職稱評審、評優(yōu)評先中對師德師風(fēng)不合格者實行 “ 一票否決 ” ，樹立一批教書育人的楷模，提升教師教書育人的責任感和使命感。建立完善義務(wù)教育學(xué)校教師、校長交流輪崗、城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到農(nóng)村中小學(xué)任教服務(wù)、農(nóng)村中小學(xué)教師到城鎮(zhèn)中小學(xué)跟班學(xué)習(xí)和縣內(nèi)骨干教師巡回授課、緊缺學(xué)科教師流動教學(xué)等制度，推動校長和教師在城鄉(xiāng)之間、校際之間的合理流動。 建立完善的教師補充錄用機制。 （三）改革學(xué)校招生制度，提高學(xué)生綜合素質(zhì) 進一步規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校招生行為。 進一步深化中考招生制度改革。在中小學(xué)全面推行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式。 （四）推進學(xué)校信息化進程，建設(shè)數(shù)字化校園 加快中小學(xué)信息化建設(shè)。城鄉(xiāng)所有中小學(xué)有計算機教室，生機比達到 8∶1 ，師機比達到 1∶1 。利用高臺教育信息網(wǎng) “ 教研平臺 ” ，開展網(wǎng)絡(luò)博客、網(wǎng)絡(luò)視頻等形式的網(wǎng)上教研活動，促進中小學(xué)教師的專業(yè)成長；進一步加強教育教學(xué)資源庫建設(shè)，實現(xiàn)全縣優(yōu)質(zhì)資源共享，真正做到面向?qū)W生、走進課堂、用于教學(xué)。各學(xué)校要高度重視信息化設(shè)備的日常管理、維護和保養(yǎng)工作，制定儀器設(shè)備運用維護管理制度，對所有儀器設(shè)備及時登記建檔，由專人負責。 （五）加強學(xué)校課程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量 加強學(xué)校德育教育。加強公民素養(yǎng)教育、心理健康教育和理想信念教育，拓展社會實踐，注重知行統(tǒng)一，促進德育內(nèi)化，增強德育實效性。 加強中小學(xué)課程管理。同時，開設(shè)好地方課程和學(xué)校課程。 加大教學(xué)研究力度。 （六）保障弱勢群體權(quán)益，鞏固 “ 兩基 ” 成果 做好農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育工作。 發(fā)展特殊教育。 加大貧困學(xué)生幫扶力度。全面掌握轄區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年的入學(xué)狀況，采取強有力的措施，密切配合、靠實責任，確保貧困適齡兒童少年入學(xué)。 （八）建立健全安全制度，提升安全管理水平 牢固樹立 “ 安全重于泰山 ” 、 “ 穩(wěn)定壓倒一切 ” 的思想，完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機制和人防、物防與技防措施，健全校園治安防控體系和經(jīng)常性的聯(lián)合執(zhí)法協(xié)調(diào)機制。扎實推進校車安全工程和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，強化交通管理和食品安全管理，嚴防食物中毒事件和交通安全事故的發(fā)生。 五、方法步驟 （一）宣傳啟動階段（ __年 4 月至 5 月） 廣泛宣傳。 明確目標。同時，各學(xué)區(qū)（校）按照《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準（試行）》的要求，積極開展自查，尋找差距，制定切實可行的工作方案，推進標準化學(xué)校建設(shè)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、部門和學(xué)校要調(diào)整工作重點，把推進義務(wù)教育均衡發(fā)展作為今明兩年的中心工作列入議事日程，全面安排部署；加大轄區(qū)內(nèi)校園環(huán)境整治力度，做好校容校貌整治工作。嚴格落實縣級領(lǐng)導(dǎo) 聯(lián)系鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校制度，跟蹤了解工作推進情況，幫助解決實際困難，及時總結(jié)工作經(jīng)驗，指導(dǎo)推進工作順利開展。加快薄弱學(xué)校改造步伐，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、教育部門對照《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準（試行）》，對擬保留的學(xué)校逐校排查摸底，制定新建、改建或擴建計劃，集中財力建設(shè)一批寄宿制小學(xué)和完全小學(xué)，合理配置公共教育資源，使縣域內(nèi)學(xué)校之間辦學(xué)條件基本均衡。做好迎檢各項準備工作，迎接省政府的檢查和評估驗收。縣政府建立 “ 主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥、分管領(lǐng)導(dǎo)負責、教育部門牽頭，相關(guān)部門配合 ” 的工作機制，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、部門要將縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展作為推進城鄉(xiāng)一體化建設(shè)進程的重要任務(wù)，納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和教育發(fā)展規(guī)劃，切實承擔起推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的責任?？h發(fā)改委要將推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作列入全縣經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，在項目安排上給予優(yōu)先考慮和重點支持?？h財政局 要建立健全義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，規(guī)范和完善教育經(jīng)費轉(zhuǎn)移支付制度，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和區(qū)域義務(wù)教育發(fā)展，促進基本公共服務(wù)均等化，要安排專項資金用于義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)。公安、文化、工商、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)督等部門要共同做好校園周邊環(huán)境整治、疾病防控和食品安全工作，打造平安校園。其他相關(guān)部門要根據(jù)各自職能，支持義務(wù)教育均衡發(fā)展。切實把義務(wù)教育經(jīng)費全面納入公共財政保障范圍，進一步完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，提高保障水平，全面落實義務(wù)教育免費政策，根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署，逐步提高義務(wù)教育階段生均公用經(jīng)費標準。 （三）健全機制，優(yōu)化環(huán)境。嚴格落實縣級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系教育制度，定期調(diào)研，及時了解和研究解決學(xué)校發(fā)展中存在的困難和問題，促使全縣教育均衡發(fā)展。除法律法規(guī)有明確規(guī)定的以外，任何單位和個人不得以任何理由對學(xué)校進行檢查，嚴禁向?qū)W校亂收費、亂攤派、亂罰款，切實保障學(xué)校和師生的合法權(quán)益。 （四）加強督導(dǎo)，促進整改。要充分發(fā)揮督政督學(xué)職能，按照《甘肅省縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展評估標準和督導(dǎo)評估辦法》，定期開展推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的督導(dǎo)評估，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。 （五）創(chuàng)新管理，提高質(zhì)量。通過統(tǒng)籌安排課程、組織教師巡回教學(xué)、連片教研、集 中備課等方式，推動教學(xué)資源共享，提高農(nóng)村小學(xué)和教學(xué)點的教學(xué)質(zhì)量