【摘要】滿井游記明袁宏道滿井,是地名,在北京東直門外東北三里,明清兩朝是京城近郊的一個風(fēng)景區(qū)。因有一口古井,“井高于地,泉高于井,四時不落”而得名。袁宏道(1568-1610),明代文學(xué)家。字中郎,湖廣公安(今湖北省公安縣)人。與兄宗道、弟中道,并稱“三袁”,“公安派”的創(chuàng)始者,他
2024-12-28 05:23
【摘要】導(dǎo)學(xué)案(八年級語文)29、滿井游記課型:講讀執(zhí)筆:張華班級_____姓名_____家長簽字____學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累文言詞匯。理解作者寄情山水的意趣。2.體會本文抓住特征描寫景物的方法,掌握比喻這種修辭手法的運用。課前準(zhǔn)備背景資料萬歷二十七年(1599),
2024-12-28 13:27
【摘要】哈爾濱市道外區(qū)港灣中學(xué)八年級語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案我的名字:教研組長簽字:教導(dǎo)處蓋章:使用說明一、學(xué)案使用1
2024-12-09 23:04
【摘要】孝南區(qū)祝站二中九年級(上)語文高效導(dǎo)學(xué)案課題:15、《談讀書》《不求甚解》課型:閱讀主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組審定:羅有志姓名:班級:學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)
2024-12-25 05:57
【摘要】《與朱元思書》學(xué)案一目標(biāo)定向:(1分鐘)1、積累重點字詞,翻譯課文。2、了解作者及文體。3、學(xué)習(xí)抓住特點有層次寫景的方法。二限時預(yù)習(xí)(20分鐘)(一)看課本p78注釋①及細解文學(xué)常識完成下列填空本文選自《》,作者:_______,字:______,___
【摘要】《看戲》導(dǎo)學(xué)提綱學(xué)習(xí)目標(biāo):1、簡單的了解點京劇的常識,培養(yǎng)欣賞京劇的興趣。2、學(xué)習(xí)本文在描寫事物時善于發(fā)揮想象,巧用比喻,用詞豐富的特點。3、了解本文巧設(shè)懸念,詳略得當(dāng),正側(cè)面相結(jié)合的寫作手法。學(xué)習(xí)過程:一、檢查預(yù)習(xí):1、你了解京劇嗎,完成下面的小知識填空,讓自己多些對京劇的了解吧!①人們常說中國有“四大國
2024-12-09 20:34
【摘要】29.《滿井游記》一、基礎(chǔ)部分().二日天稍和(ɡān).地寒(y?。睿].(hú).能無紀(jì)?(wū)。(1)凍風(fēng)時作.:(2)土膏.微潤:(3)泉而茗.者:(4)呷.浪之鱗:(
2024-12-25 08:31
【摘要】滿井游記【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字音及詞義:燕yn:古燕國,這里指北京地區(qū)。局促:拘束。土膏:肥沃的土地。膏,肥沃。若脫籠之鵠:好像是從籠中飛出去的天鵝。娟然:美好的樣子。偕xi:文中意思為:共同,一塊兒。茗mng:茶,文中是煮茶的意思。墮事:耽誤公事。墮,壞,耽誤。惡能:怎能。
2024-12-05 17:43
【摘要】《馬說》導(dǎo)學(xué)案備課人:審核:八年級語文組教師寄語:只要保持良好的心態(tài),堅信“天生我才必有用”,持之以恒,就能實現(xiàn)自己的宏圖大志。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累文言字詞,疏通文意,理解課文內(nèi)容。2、理解作者的思想,了解托物寓意的寫法,領(lǐng)會文章的寓意3.培養(yǎng)振興民族,奮發(fā)有為的高尚情操。
【摘要】課題:10、《那樹》主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組姓名:班級:學(xué)習(xí)目標(biāo),體會作者的思想感情。。、老練、簡潔的特點。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)【鏈接材料】——作者簡介。王鼎鈞,臺灣著名
2024-12-28 06:42
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容談生命主備:金鑫審核:備課組類型:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)單學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累文章字詞,把握文章脈絡(luò),理解文章主旨。2、反復(fù)朗讀,能體會文章景、情、理和諧相融的意境,感受文章的意境美、哲理美、語言美。品味本文生動形象、富含哲理的語言。3、理解作者含蓄而深沉的感情,培養(yǎng)學(xué)生積極、樂觀的人生態(tài)度。重點難點
2024-12-09 18:02
【摘要】課題熱愛生命課型新授課課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解生命之可愛,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命之情;2.培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)的意識;3.讓學(xué)生體味小說中的心理和行動描寫。教學(xué)重點:1.通過心理、行動描寫表現(xiàn)人物性格的方法;2.進一步培養(yǎng)學(xué)生自主合作、探究學(xué)習(xí);教學(xué)難點:理解文中主人公力量的來源。
2024-12-09 18:19
【摘要】29滿井游記明.袁宏道備課者:鄭時仁目的要求:1、積累文言詞語,增強文言語感。2、了解作者及寫作背景,知人論世,便于理解作者豐富而微妙的思想感情。3、感受北方初春景象,理解作者寄情山水的意趣。4、理解文章的意境和作者的思想感情,體味作者個性化的寫景抒情風(fēng)格。5、體會本文擬人、比喻等手法的運用及其表達效果,引導(dǎo)學(xué)生把握形象
2024-12-10 00:02
【摘要】孝南區(qū)祝站二中九年級(上)語文高效導(dǎo)學(xué)案課題:12心聲課型:閱讀主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組審定:羅有志姓名:班級:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、注
2024-12-28 20:03