【摘要】動(dòng)物的棲息地魚的生活環(huán)境里有什么?魚周圍的生物與非生物魚與它的關(guān)系魚的生活環(huán)境生物非生物蚯蚓的生活環(huán)境里有什么?蚯蚓周圍的生物與非生物蚯蚓與它的關(guān)系蚯蚓的生
2024-12-20 01:55
【摘要】校園中的大樹校園中的大樹校園中的花壇校園中的花壇學(xué)校的草地學(xué)校的草地樹洞樹洞
2024-12-20 01:16
【摘要】涼風(fēng)小學(xué):周銀琴2021年10月12日通常我們是用例舉法來區(qū)分大動(dòng)物和小動(dòng)物的。金魚蝦蟲子泥鰍四腳蛇蜜蜂蝴蝶蜘蛛蚊子老鼠百靈鳥眼鏡猴思考:在這段時(shí)間,我們?cè)诟浇赡苡^察到哪些小動(dòng)物?
【摘要】編寫時(shí)間執(zhí)行時(shí)間主備人謝江慧執(zhí)教者謝江慧總序第個(gè)教案課題第一課尋訪小動(dòng)物共1課時(shí)第1課時(shí)課型新授教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念動(dòng)物具有多樣性,動(dòng)物的生存依賴于環(huán)境,不同的環(huán)境中生長(zhǎng)著不同的動(dòng)物。
2024-12-09 00:40
2024-12-01 22:30
【摘要】(教案)三上教科版科學(xué)第二單元?jiǎng)游锏谝徽n尋訪小動(dòng)物 第一課尋訪小動(dòng)物 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 動(dòng)物具有多樣性,動(dòng)物的生存依賴于環(huán)境,不同的環(huán)境中生長(zhǎng)著不同的動(dòng)物。 ...
2024-12-05 22:00
【摘要】1、狗尾草和小貓都屬于(),它們都是有生命的物體。A、植物B、生物C、動(dòng)物2、()是陸地上最大的動(dòng)物。A、老虎B、長(zhǎng)頸鹿C、非洲象3、()是世界上最高的動(dòng)物。A、老虎B、長(zhǎng)頸鹿C、非洲象4、池塘、小河中生活著很多小動(dòng)物,數(shù)量最
2024-12-07 02:03
【摘要】2020/12/24尋訪小動(dòng)物1三年級(jí)科學(xué)上1尋訪小動(dòng)物2020/12/24尋訪小動(dòng)物2動(dòng)物大動(dòng)物老鷹大象鯨魚蝴蝶螞蟻蚯蚓小動(dòng)物通常我們可以用例舉法來區(qū)分大動(dòng)物和小動(dòng)物的。2020/12/24尋訪小動(dòng)物3秋天,我們?cè)诟浇苡^察到哪些小
2024-12-07 20:45
【摘要】第一篇:三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)尋訪小動(dòng)物教案教科版 尋訪小動(dòng)物 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念: 動(dòng)物具有多樣性,動(dòng)物的生存依賴于環(huán)境,不同的環(huán)境中生長(zhǎng)著不同的動(dòng)物。 過程與方法: 回憶和整理已有的對(duì)小動(dòng)...
2024-11-05 07:46
【摘要】身邊每天都有各種各樣的小動(dòng)物,只要我們不去打攪他們,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們的世界有著另一番的趣味,想了解它們嗎?想知道它們的生活帶給科學(xué)家們?cè)鯓觽ゴ蟮膯l(fā)嗎?讓我們輕輕地走近它們……觀察要求:,不許傷害它們。,不許在有危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。
2024-12-31 12:28
【摘要】科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來的,惟有長(zhǎng)期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海。---華羅庚(中國(guó))本周經(jīng)典名言動(dòng)物大動(dòng)物天上飛
2025-01-02 12:18
【摘要】課題:“校園里的小動(dòng)物”教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:觀察動(dòng)物,并能描述出它的形狀與特征。2、過程與方法:能夠運(yùn)用多種感官去觀察、去比較,掌握對(duì)比的方法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)到對(duì)有生命的物體進(jìn)行探索的興趣;意識(shí)到動(dòng)物之間也有許多的相同和不同之處。教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元第3課《校園里的小動(dòng)物
2024-12-25 03:16
【摘要】第一篇:三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)-尋訪小動(dòng)物教案-教科版 尋訪小動(dòng)物 【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念: 動(dòng)物具有多樣性,動(dòng)物的生存依賴于環(huán)境,不同的環(huán)境中生長(zhǎng)著不同的動(dòng)物。過程與方法: 回憶和整理已有的對(duì)小動(dòng)物的...
2024-11-05 07:21
【摘要】蝸牛(一)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念、身體構(gòu)造等多方面。,如觸角伸縮、身體躲進(jìn)殼內(nèi)以躲避危險(xiǎn)等。,腹足做細(xì)波浪狀運(yùn)動(dòng)并在爬行中留下粘液痕跡。過程與方法,并學(xué)習(xí)使用放大鏡做更細(xì)致的觀察。。,做好記錄。情感、態(tài)度、價(jià)值觀發(fā)展研究小動(dòng)物的興趣,樹立起認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是地觀察態(tài)度,做到不打擾、不傷害小動(dòng)物。
2024-12-10 03:25
【摘要】尋訪小動(dòng)物【教學(xué)目標(biāo)】,鼓勵(lì)學(xué)生親近和關(guān)注周圍環(huán)境中的小動(dòng)物。,并以活動(dòng)經(jīng)歷和體驗(yàn)的形式進(jìn)行愛護(hù)小動(dòng)物珍愛生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育。【教學(xué)過程】一、引入?!皠?dòng)物”這個(gè)詞,我們會(huì)想到哪些動(dòng)物?:“大動(dòng)物”我們會(huì)想起哪些動(dòng)物?:“小動(dòng)物”我們又會(huì)想起哪些動(dòng)物?“大動(dòng)物和小動(dòng)物”的呢?二、附近能觀察到哪
2024-12-31 13:29