【摘要】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題:認(rèn)識平行四邊形第1課時總第課時教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識平行四邊形,發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征。,明確底與高的對應(yīng)關(guān)系,能測量和畫出平行四邊形的高。,能在方格紙上畫出平行四邊形,能正確判斷一個平面圖形是不是平行四邊形。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識平行四邊形,掌握平行四邊形的特征。教學(xué)難
2024-12-14 17:52
【摘要】第2章四邊形平行四邊形第1課時平行四邊形的邊、角的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標(biāo)平行四邊形知識目標(biāo)1.觀察實(shí)際生活中的平行四邊形,歸納總結(jié)出平行四邊形的定義.2.根據(jù)定義,從平行四邊形的圖形中探究其對應(yīng)邊、角的性質(zhì)并加以應(yīng)用.3.利用平行四邊形的性質(zhì),得出“
2025-06-30 12:05
【摘要】第2章四邊形平行四邊形第1課時利用邊的關(guān)系判定平行四邊形目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標(biāo)平行四邊形知識目標(biāo)1.通過自學(xué)閱讀、操作、猜想、討論,能夠得到“一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”這一判定定理,并能初步應(yīng)用.2.在理解平行四邊形
2025-07-02 21:56
【摘要】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【摘要】平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時平行四邊形邊、角的性質(zhì)(1)定義:兩組對邊分別的四邊形叫做平行四邊形.平行(2)表示方法:如圖,平行四邊形ABCD記作“?ABCD”,讀作“平行四邊形ABCD”.(1)平行四邊形的對邊.(2)平行四邊形的對
2025-07-01 12:10
【摘要】第一頁,編輯于星期六:七點(diǎn)五十三分。,第二頁,編輯于星期六:七點(diǎn)五十三分。,第三頁,編輯于星期六:七點(diǎn)五十三分。,第四頁,編輯于星期六:七點(diǎn)五十三分。,第五頁,編輯于星期六:七點(diǎn)五十三分。,第六頁,編...
2024-10-22 03:58
【摘要】平行四邊形及其性質(zhì)第一課時教學(xué)目標(biāo):1.理解并掌握平行四邊形的概念和平行四邊形對邊、對角相等的性質(zhì).2.會用平行四邊形的性質(zhì)解決簡單的平行四邊形的計(jì)算問題,并會進(jìn)行有關(guān)的論證.3.培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力及邏輯推理能力.教學(xué)重點(diǎn):平行四邊形的定義,平行四邊形對角、對邊相等的性質(zhì),以及性質(zhì)的應(yīng)用.教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-18 18:00
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學(xué)8年級下冊R平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時觀察下圖中的小區(qū)的伸縮門,庭院的竹籬笆和載重汽車的防護(hù)欄,它們是什么幾何圖形的形象?課前導(dǎo)入你知道什么樣的圖形叫做平行四邊形嗎?兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.說明定義的兩方面作用:既可以作為性
2025-06-27 12:10
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學(xué)8年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時有一塊平行四邊形的玻璃塊,如圖所示,假如不小心碰碎了一部分,聰明的技師拿著細(xì)繩很快將原來的平行四邊形畫了出來,你知道他用的是什么辦法嗎?課前導(dǎo)入你能說出下列平行四邊形性質(zhì)的逆命題嗎?①兩組對邊分別平行的四
【摘要】平行四邊形及特殊的平行四邊形課型:復(fù)習(xí)課課題:平行四邊形及特殊的平行四邊形復(fù)習(xí)目標(biāo),使學(xué)生梳理所學(xué)的知識,系統(tǒng)地復(fù)習(xí)特殊四邊形的基本性質(zhì)和常見判別方法。,在反思和交流過程中,逐漸建立知識體系。一、知識梳理:(1)請?jiān)诩^上方填上相應(yīng)的條件(填一個即可)
2024-12-22 23:30
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)第一課時導(dǎo)學(xué)稿教學(xué)目標(biāo):1,認(rèn)識四邊形2,理解平行四邊形的定義;3,理解平行四邊形的性質(zhì)?;顒右?,寫出你在生活中常見的四邊形,小組對照,看誰寫的又快又多?;顒佣?,自學(xué)課本83頁回答下面的問題:1,的稱為平行四邊
2024-09-05 11:36
【摘要】第18章 平行四邊形第第1課時 課時 平行四邊形邊、角的性質(zhì)平行四邊形邊、角的性質(zhì)第1課時 平行四邊形邊、角的性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第18章 平行四邊形知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時平行四邊形邊、角的性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 理解平行四邊形的概念和中心對稱性第1課時
2025-07-05 05:36
【摘要】滬科版·八年級數(shù)學(xué)下冊平行四邊形第1課時平行四邊形邊、角的性質(zhì)新課導(dǎo)入請找出圖中的平行四邊形,說明尋找的依據(jù)是什么?定義兩組對邊_________的四邊形叫做平行四邊形.分別平行ABCD平行四邊形用“”表示,如圖,平行四邊形ABCD
2025-03-23 04:50
【摘要】【教材分析】1、教材的地位和作用“”是浙教版八年級(下)第五章的內(nèi)容,是論證線段相等、角相等和兩直線平行的依據(jù)之一,平行四邊形有許多奇妙的性質(zhì),在實(shí)際生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。學(xué)習(xí)它不僅是對已學(xué)的平行線、三角形等知識的綜合運(yùn)用和深化,更是下一步研究特殊平行四邊形和有關(guān)定理的基礎(chǔ),具有承上啟下的作用。因此本節(jié)課的重要性是不言而喻的。2、教學(xué)內(nèi)
2024-12-09 22:18
【摘要】第2章四邊形平行四邊形第1課時平行四邊形的邊、角的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標(biāo)平行四邊形知識目標(biāo)1.觀察實(shí)際生活中的平行四邊形,歸納總結(jié)出平行四邊形的定義.2.根據(jù)定義,從平行四邊形的圖形中探究其對應(yīng)邊、角的性質(zhì)并加以應(yīng)用.3.利用平行四邊形的性質(zhì),得出“夾
2025-07-02 22:10