教師競(jìng)聘演講稿精選-閱讀頁(yè)
2024-09-02 14:42本頁(yè)面
【正文】 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)課改理論，參加課改培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。課堂上，教態(tài)自然、表述清楚、重難點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。 課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，讓他們動(dòng)起來(lái)，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果，兩年來(lái) 021 班語(yǔ)文成績(jī)?cè)谄叫邪嘀芯忧傲校?026 班成績(jī)較好。我認(rèn)為成績(jī)不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高學(xué)生的語(yǔ)文水平 。 由于以上教學(xué)工作實(shí)際，我打算競(jìng)聘學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)工作，希望能教完初三，為課改實(shí)驗(yàn)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。 今后，我打算采取以下幾點(diǎn)措施： 1. 夯實(shí)基礎(chǔ)，早抓復(fù)習(xí) 語(yǔ)文是 一門積累的學(xué)問(wèn)，短期強(qiáng)化毫無(wú)效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶，對(duì)部分不自覺(jué)的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。 將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí)，并能把握時(shí)代脈搏。 教師競(jìng)聘演講稿精選 從幼兒師范畢業(yè)以來(lái)，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)： 一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。 二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來(lái)，我始終不忘 學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。 三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要 “ 一切為了孩子，為了孩子的一切 ” 這樣的準(zhǔn)則。 1:細(xì)心關(guān)愛(ài) mdash。讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣 教師對(duì)學(xué)生的愛(ài) 源于母愛(ài)，勝于母愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛(ài)，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在 “ 主動(dòng) ” 中發(fā)展，在 “ 合作 ” 中成長(zhǎng)，在“ 思索 ” 中創(chuàng)新。我要求你們做到 的，我一定做到。真正從對(duì)方角度去考慮才會(huì)贏得學(xué)生的理解和愛(ài)。 當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后，還在作文中提到我對(duì)他們的教育，對(duì)他們?nèi)松挠绊?，有好多我所教過(guò)的學(xué)生，初中畢業(yè)后的節(jié)假日來(lái)我家跟我交流思想，我更加堅(jiān)信：學(xué)生，是我的榮譽(yù)證書(shū)。我有 我所摯愛(ài)的學(xué)生，為此付出的一切我無(wú)怨無(wú)悔。在同齡人中，我的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的。正是我對(duì)學(xué)生的愛(ài)，得到了他們的喜愛(ài) 。正是我對(duì)工作的熱愛(ài)，才會(huì)不計(jì)較地付出，不惜代價(jià)地投入，才能在短短的時(shí)間內(nèi)有此長(zhǎng)足的進(jìn)步 。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我 。 做教育教學(xué)的有心人。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容，以周圍環(huán)境資源為參照對(duì)象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。 四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
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