【正文】
臉,持續(xù)衣服整潔。 要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。 有良好睡眠及穿脫潛力。 二、配合老師開展教學(xué)活動。 三、做好家長工作。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。 我班有幾位幼兒個性喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。 周計劃 中一班周燕屏 第一周: ① 手工制作:折紙 ② 游戲:我是誰 第二周: ① 手工制作:搞笑的小丑 ② 生活指導(dǎo):漱口我真棒 第三周: ① 手工制作:給娃娃穿衣員 ② 生活指導(dǎo):疊被子比賽 第四周: ① 手工制作:秋天的樹 ② 生活指導(dǎo):節(jié)約用水看誰做得到 第五周: ① 手工制作:轉(zhuǎn)眼貓 ② 生活指導(dǎo):系鞋帶 第六周: ① 手工制作:燈籠 ② 生活指導(dǎo):穿鞋襪比賽 第七周: ① 手工制作:陀螺 ② 生活指導(dǎo):做講衛(wèi)生的孩子 第八周: ① 手工制作:大象鼻子 ② 生活指導(dǎo):養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣 第九周: ① 手工制作:小蝸牛搬家 ② 活動游戲:搶椅子 第十周: ① 手工制作:可愛的小鳥 ② 結(jié)構(gòu)游戲:美麗的房子 十一周: ① 手工制作:美麗的小魚 ② 生活指導(dǎo):整理床鋪 2024 幼兒園工作計劃秋季 一、學(xué)期工作重點(diǎn) (一 )大力培養(yǎng)執(zhí)行園長及中層管理人員,實現(xiàn)趙老師離手后園所順利運(yùn)作。 明確中層人員職務(wù)、身份,設(shè)置執(zhí)行園長、前臺主管、班級主管、教研主管、后勤主管等職務(wù),并予以公示,印制相應(yīng)名片。 同時,要求管理層人員能夠加強(qiáng)內(nèi)部溝通、研討,每個人都能站在全園、全局的高度思考問題,不限于自己的工作分工,相互支持,不斷擴(kuò)大格局,開闊眼界,強(qiáng)化自己的全 局意識。 有意識儲備一批新教師,為新園做準(zhǔn)備。 教師培養(yǎng)中注意通過不同的活動鍛煉老師,促進(jìn)成長。 (二 )以教研為切入點(diǎn),以打造活動區(qū)為重點(diǎn),全面提升教師專業(yè)內(nèi)涵和專業(yè)化水平,加強(qiáng)對兒童發(fā)展的把握水平,科學(xué)育兒,提高教育效益。所以樹立科學(xué)兒童觀,了解孩子發(fā)展水平、發(fā)展方式,走進(jìn)孩子內(nèi)心,支持每個孩子獲得更高水平的發(fā)展,是我們教學(xué)工作的根本任務(wù)。 各班統(tǒng)一購買或請木工制作區(qū)角所需家具,建立、完善、豐富活動區(qū)。 地面課程補(bǔ)充童話故事,門衛(wèi)室、圖書館墻面大背景噴繪。 圍墻圍欄文化展板補(bǔ)充 20 塊。 我們的慶典,是一場盛大的、系統(tǒng)的、綜合性的教育課程,從語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會化等不同領(lǐng)域來支持、展示孩子的全面發(fā)展 。 (四 )其他 教師、幼兒定制新園服,啟用新版床上用品。 各班級制定新學(xué)期計劃、年級組計劃,落實執(zhí)行。 一日流程標(biāo)準(zhǔn)化,迅速建立班級常規(guī),每個環(huán)節(jié)緊湊有序,提升教育質(zhì)量,真正落實到每個孩子的教育發(fā)展。 制定學(xué)期教研工作計劃。 xx 大酒店文藝匯演每個班兩個節(jié)目,教師共三個節(jié)目。 抓教學(xué),推門聽課 (老教師達(dá)到優(yōu)質(zhì)課,新教師能把流程上出來,達(dá)到教學(xué)目標(biāo) ) 慶祝國慶、中秋節(jié)日活動:分年齡段做活動,讓孩子了解節(jié)日的意義,感受集體的活動,懂得愛會分享愛,讓家長更進(jìn)一步了解幼兒園的教育理念,一起互相學(xué)習(xí),認(rèn)識自己的不足,從中更好的學(xué)習(xí) 進(jìn)一步豐富區(qū)角。準(zhǔn)備租大巴車帶孩子去敬老院,組織孩子討論活動方案,準(zhǔn)備一些手套、圍脖、點(diǎn)心之類 禮物。 排三周年節(jié)目。 三周年節(jié)目基本成型。 12 月 三周年慶典文藝演出。 元月 xxxx 年 1 月期末展示。 全園繳費(fèi)。 其他工作計劃