西師大版六年級(jí)上冊(cè)巨人的花園教案設(shè)計(jì)-閱讀頁
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【正文】 4. 深層分析巨人的態(tài)度會(huì)有這樣變化的原 因。 自測(cè) —— 反饋 —— 點(diǎn)撥 1. 理解課文最后一句話的意思：“我有許許多多美麗的花，可是最美麗的花是這群活波可愛的孩子。 照樣子把下的詞語 補(bǔ)充完整 ： 鮮花 （盛 開） 狂風(fēng)（ ） 綠樹（ ） 冰雪（ ） 洋溢（ ） 增添（ ） 自測(cè) —— 反饋 —— 點(diǎn)撥 一、 看拼音，寫字詞。o hōng xi224。 y236。i h242。人們看見了，不禁說：“你們快看，多么漂亮的一件風(fēng)衣啊。不久，春天來了，人們紛紛脫下風(fēng)衣，改穿休閑裝了。很快，夏天到了，人們又換上了夏裝，它又慌了神，急忙找裁縫把自己改成短袖衣。它本可以等到來年的夏天再穿在人們的身上，可它實(shí)在不甘于寂寞，它讓人們把它縫成一塊手帕，塞進(jìn)了人們的口袋。 思考交流 *上面的故事缺少了一部分，請(qǐng)你聯(lián)系上下文，根據(jù)自己的想象把它補(bǔ)充完整。
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