數(shù)學(xué)教師工作計(jì)劃5篇-閱讀頁(yè)
2024-09-02 12:14本頁(yè)面
【正文】 課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)要求，實(shí)現(xiàn)教案的創(chuàng)新化。 四、教學(xué)輔導(dǎo) 在教學(xué)中，有很多同學(xué)不能一次 形成技能，針對(duì)知識(shí)點(diǎn)模糊，對(duì)知識(shí)的理解不通透，不能全方位的理解知識(shí)的現(xiàn)象，有效的，有目的的，有針對(duì)性的做配套練習(xí)，鞏固所學(xué)，拓寬知識(shí)，讓理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一，充分駕馭知識(shí)。 五、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)意識(shí) 數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐，并反作用于實(shí)踐 。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的觀念和空間想象及應(yīng)用數(shù)學(xué)意識(shí)，數(shù)學(xué)中這樣的題型比比皆是，教育學(xué)生留心做過(guò)的題型 .實(shí)現(xiàn)課改，導(dǎo)向生活，貫穿于生活，與學(xué)校的教學(xué)管理要求接軌。針對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，批改作業(yè)的同時(shí)，及時(shí)找學(xué)生促膝談心，導(dǎo)向方法及思想，彌補(bǔ)作業(yè)中存在的不足，鼓勵(lì)自信，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的欲 望。 總之，工作上：用心做事 .生活中：用情作人。 數(shù)學(xué)教師工作計(jì)劃 5 一、指導(dǎo)思想 以課程改革為中心 ，以新課程理念為指導(dǎo)，以 “ 新課程理念下的應(yīng)用題教學(xué) ” 為本期課堂教學(xué)研究與改革為切入口，加大教研教改力度，吃透教材，探索教法，規(guī)范數(shù)學(xué)主題系列教研活動(dòng)，加大對(duì)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度，深化教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展，全面提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)知識(shí) 。數(shù)學(xué)教學(xué)體現(xiàn)一個(gè) “ 實(shí) ” 字，注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力 和空間觀念，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。 深化課改，優(yōu)化教學(xué)。 科學(xué)評(píng)價(jià)，保證質(zhì)量。 備課要突出 “ 三備 ” 。 深入領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)精神，把握新教材的編寫意圖，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，確定數(shù)學(xué)目標(biāo)。 ⑵ 備教學(xué)內(nèi)容的拓展。不要抄備課教案，備精華，備教案書上沒(méi)有的。 新課標(biāo)倡導(dǎo) “ 自主、合作、交流 ” 的學(xué)習(xí)方式，備課中要體現(xiàn)教師如何引導(dǎo)、組織學(xué)生進(jìn)行自我探究，不斷感受和體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，教學(xué)中要充分安排學(xué)生操作、實(shí)踐及自主學(xué)習(xí)的方法。即：學(xué)生間探索多、交流多、練習(xí)多，合作好、氛圍好、效果好。教研組配合教導(dǎo)處不定時(shí)聽(tīng)推門檢查課。批改要及時(shí)、要細(xì)致，書寫以及批改格式要規(guī)范。 明確集體備課職責(zé)，加強(qiáng)年級(jí)備課的考核。每課確定一位主備課人，此人談個(gè)人教學(xué)構(gòu)思，其余人員提出意見(jiàn)，再形成書面內(nèi)容。 各年級(jí)組定期組織診斷性測(cè)試，檢測(cè)學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)的達(dá)成度 。 教學(xué)質(zhì)量注重抓兩頭。學(xué)困生重基礎(chǔ)、重穩(wěn)定，多鼓勵(lì)、多賞識(shí)。 五、公開(kāi)課活動(dòng)安排 三月 通過(guò)教研組計(jì)劃 。 開(kāi)展中考一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)。 專題研討《如何進(jìn)行中考前復(fù)習(xí)》 。 五月 組織部分老師外出學(xué)習(xí) 。 召開(kāi)教法研討會(huì)。 六月 中討會(huì) 。 召開(kāi)學(xué)法指導(dǎo)會(huì)。 七月 配合學(xué)校教研室、教導(dǎo)處做好學(xué)期期末工作 。 八月 組織參加數(shù)學(xué)暑假培訓(xùn)活動(dòng) 。 九月 新學(xué)年數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議 。 集體備課 。 十月 針對(duì)課堂教學(xué)改革，研究討論 。 召開(kāi)教法研討會(huì)。 十一月 教師集中研討教學(xué)改革，交流課堂改革經(jīng)驗(yàn) 。 觀議課。 配合學(xué)校教研室、教導(dǎo)處做好學(xué)期期末工作 。 數(shù)學(xué)教師工作計(jì)劃 5 篇相關(guān)：
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