初二期中考試分析講話稿-閱讀頁
2024-09-02 11:27本頁面
【正文】 由我出的，試卷內(nèi)容包括 9 四個單元，其中浮力的知識點(diǎn)， 由于剛學(xué)完新課，還沒有來得及復(fù)習(xí)，因此考得比較淺。從考試情況來看，較適合學(xué)生實(shí)際，也較符合學(xué)校出卷時的要求。 初二這學(xué)期，就學(xué)生本身而言，有兩極分化的趨勢，且漸明顯，幅度大 。根據(jù)如此出現(xiàn)的情況，我們物理備課組作出反思： (1)除了存在上述的客觀情況之外，普遍學(xué)生對物理不夠重視，比如中午自習(xí)的時候，能自覺復(fù)習(xí)物理的同學(xué)較少 (2)學(xué)生做作業(yè)時，任務(wù)觀點(diǎn)的較多，抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重，有的甚至能交什么也不做的作業(yè)本上來，即使做作業(yè)也是只在乎結(jié)果不在乎過程，能真正認(rèn)真做作業(yè)的同學(xué)真的較少，由于物理學(xué)科的特點(diǎn)能取得好成績的同學(xué)就更少了 (3)部分同學(xué)上課效率不高，學(xué)習(xí)的興趣還有待提高。 初二期中考試分析講話稿 4 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們： 大家好 !非常高興今天能在這里與大家交流。科學(xué)有 效的學(xué)習(xí)方法，可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。俗話說： “ 勤能補(bǔ)拙 ” 。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的 “ 攔路虎 ” 時，我從不選擇放棄，而是迎難而上，盡自己的努力去攻克它。 其次就在于一個 “ 苦 ” 字。我們要樹立吃苦的精神。既然辛苦是不 能改變的，那么為什么不去努力，而去浪費(fèi)自己的時間，這不是最愚蠢的嗎 ?所以我們要下定決心去吃苦，創(chuàng)造考試的成功。 第二方面：期中檢測。當(dāng)你看到孩子的成績時，不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血，當(dāng)然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目標(biāo)也是一樣的。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng)。 現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難，如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣， 不僅是老師的責(zé)任，也是家長的責(zé)任。逛商場，認(rèn)識商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。 .家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。 在全體學(xué)生中大力宣傳引導(dǎo)，知道 “ 減負(fù) ” 不減學(xué)習(xí)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會健體，學(xué)生審美，注重勞逸結(jié)合，積極參加有益的文體、娛樂活動，參加活動，自覺抵制不良侵蝕。真正做到減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，有效提高教學(xué)質(zhì)量。真正樹立 “ 功在課前，利在課上，益在學(xué)生，提高質(zhì)量，減輕負(fù)擔(dān) ” 的觀念，才能達(dá)到既減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)，又有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量的目 的。 首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。有些家長看孩子動作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠(yuǎn)也快不了。 初二期中考試分析講話稿相關(guān)：
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