【摘要】多種多樣的植物教學(xué)目標科學(xué)概念可以分為木本、草本植物，或水生、陸生植物，或開花、不開花植物?；ㄖ参锇ㄞь?、苔蘚和藻類植物等。過程與方法道分類是研究生物的基本方法。確定的標準給植物分類。情感、態(tài)度、價值觀植物是多種多樣的。夠欣賞并感受大自然因植物的多樣而美麗。教學(xué)重點知道分類是研究生物
2024-12-20 15:06
【摘要】《生物多樣性的意義》教學(xué)設(shè)計 《生物多樣性的意義》教學(xué)設(shè)計1 一、科學(xué)概念 ·生物多樣性對于人類生存具有意義。 ·生物多樣性對于其他生物的生存具有意義。 ·生物多樣性...
2024-12-06 01:20
【摘要】四川省暨成都市第二十九屆愛鳥周——“科學(xué)愛鳥、護鳥，保護生物多樣性”——四川省暨成都市第二十九屆愛鳥周——“科學(xué)愛鳥、護鳥，保護生物多樣性”四川省暨成都市第二十九屆愛鳥周——“科學(xué)愛鳥、護鳥，保護生物多樣性”一鳥的介紹1、凌波仙子———游禽游禽善于飛翔、潛水和在水中撈取食物，卻拙于行走。游禽是鳥類六大生態(tài)類群之一,
2024-12-18 02:47
【摘要】第七章第三節(jié)保護生物多樣性邱隘實驗中學(xué)張優(yōu)維一、教材分析本節(jié)教材分三個主題展開。第一個主題“大熊貓在呼喚”是以大熊貓為例，闡明由于人口增加和人類社會經(jīng)濟活動的加劇，引起地球上許多野生生物物種的滅
2024-12-09 01:05
【摘要】第一篇：《生物多樣性的意義》教學(xué)設(shè)計 《生物多樣性的意義》教學(xué)活動設(shè)計 【教學(xué)目標】 一、科學(xué)概念 ·生物多樣性對于人類生存具有意義?！ど锒鄻有詫τ谄渌锏纳婢哂幸饬x?！ど锒鄻有詫τ诰S...
2024-10-14 03:24
【摘要】第四單元生物的多樣性8、生物多樣性的意義生物多樣性的意義地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個家園中都扮演著不同的角色，它們相互依存，相互作用，相互影響著。生物多樣性與我們?一天中，我們會做哪些事情？其中有多少是與生物有關(guān)的？植物與我們的生活息息相關(guān)
2024-12-14 17:40
【摘要】多種多樣的植物【教學(xué)目標】科學(xué)概念。、苔蘚和藻類植物等。過程與方法。。情感、態(tài)度、價值觀。?！窘虒W(xué)重點】知道分類是研究生物的基本方法。能用自己確定的標準給植物分類?！窘虒W(xué)難點】理解植物是多種多樣的。【教學(xué)準備】教學(xué)用幻燈片：不同種類的植物圖片
2024-12-22 11:07
【摘要】練習(xí)1、地球上所有人的指紋都，這是因為指紋存在性．人的指紋不變．２．地球上的人有四種基本血型，分別是．．．．３．生物學(xué)上全世界的人都屬于同一個種，其理由是．４．生物的多樣性不僅體現(xiàn)在生物
2024-12-20 00:19
【摘要】第一篇：生物的多樣性教案 生物的多樣性教案 第二章 第一節(jié) 【教學(xué)目標】知識目標1．領(lǐng)會生物多樣性的涵義，列舉生物多樣性的三個層次，并能概述它們之間的關(guān)系。2．對我國生物多樣性的豐富和獨特性有...
2024-10-13 20:06
【摘要】生物的多樣性的意義生物多樣性與我們n一天中,我們做的事情,其中有多少與生物有關(guān)?n生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)；每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。人類生活離不開植物：n（1）提供給人類做食物；n（2）供人類欣賞；n（3）提供給人類做藥材；n（4）人類可以用植物做成生活及學(xué)習(xí)用品；
2025-01-08 10:29
【摘要】第一篇：生物多樣性教案 認識生物的多樣性 【教材與學(xué)習(xí)者分析】 教材將本節(jié)課內(nèi)容安排在“根據(jù)生物的特征進行分類”的基礎(chǔ)上進行的，并為“保護生物的多樣性”的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。本節(jié)課的核心是生物多...
2024-10-13 19:31
【摘要】第一章生命的世界第一節(jié)形形色色的生物第一課時生物的多樣性一、教學(xué)目標1、知識目標：描述生物多樣性認識物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)多樣性內(nèi)在聯(lián)系2、能力目標：學(xué)會找資料、書寫、口頭表達3、情感目標：小組成員合作交流關(guān)注我國特有的珍稀
2024-12-23 06:24
【摘要】多種多樣的植物【教學(xué)目標】科學(xué)概念。、苔蘚和藻類植物等。過程與方法。。情感、態(tài)度、價值觀。。【教學(xué)重點】知道分類是研究生物的基本方法。能用自己確定的標準給植物分類?！窘虒W(xué)難點】理解植物是多種多樣的。【教學(xué)準備】教學(xué)用幻燈片：不同種類的植物圖片
【摘要】資料分析類群我國已獲有種類世界上已知種類百分比%哺乳動物5814342鳥類12448730爬行類3766300兩棲類2844010魚類386219056蕨類植物2200-260010000-1202022裸子植物
2024-12-14 14:30
【摘要】生物多樣性保護認識到生物多樣性的價值了解生物多樣性喪失的原因掌握生物多樣性保護應(yīng)遵循的原則生物多樣性問題生物多樣性問題成為世界熱點的重要事實：?1992年聯(lián)合國“環(huán)境與發(fā)展大會”上多國首腦簽署《國際生物多樣性公約》。?21世紀議程。?聯(lián)合國教科文組織等6個國際組織與1990年發(fā)起和組織的國際生物多樣性項
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