【正文】 7) 一、班級(jí)情況分析 本學(xué)期我班有 __個(gè)小孩，其中男孩 __人，女孩 __人，均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。大部分小孩在家受家人的寵愛(ài)，以自己為中心，來(lái)園時(shí)，哭鬧情況多較，對(duì)父母和祖輩依賴性較強(qiáng)，一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手，一些孩子手腳亂跳，還有一些孩子對(duì)家長(zhǎng)又抓又咬，情緒很激動(dòng)，在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自 理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：不會(huì)自己吃飯啊，不會(huì)入廁，有的個(gè)性較強(qiáng)，形成了許多的壞習(xí)慣，時(shí)常與同伴為了爭(zhēng)搶玩具發(fā)生攻擊行為，有的不和群，任性，有的說(shuō)話不清楚 —— 為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園的生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更好的精力投入到工作當(dāng)中去，使每為幼兒都能愉快的生活，取的可喜的進(jìn)步。 總目標(biāo)： 通過(guò)各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，并激發(fā)其愛(ài)父母、愛(ài)老師的情感，會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。 培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力，能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，做自己能做的事。 鼓勵(lì)幼兒愿意與 同伴交往。 學(xué)習(xí)分辨事物是與非的基本的原則。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 本學(xué)期我們將以主題形式來(lái)布置環(huán)境，并與每月的主題活動(dòng)密切配合，及時(shí)更換主題。 活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實(shí)際，建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則，密切配合教學(xué)需要，定期添置、更換活動(dòng)區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。 四、具體工作措施 “ 一切以幼兒利益優(yōu)先 ” 的 .工作原則，尊重幼兒，平等地對(duì)待幼兒。 “ 忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從、勤奮 ” 地工作，與時(shí)俱進(jìn)，積極調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)課改帶來(lái)的變化，在探索中享受快樂(lè)，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。使三人不斷通過(guò)自身的調(diào)整，將個(gè) 人意愿達(dá)成一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，決不掉隊(duì)。 優(yōu)秀教師個(gè)人工作計(jì)劃 2024 年 (精選篇 8) 一、建立健全制度，加強(qiáng)管理機(jī)制 進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的地制訂和修改安全工作管理制度，層層落實(shí) “ 一崗雙責(zé) ” 安全工作責(zé)任。 繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級(jí)簽訂工作。 安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查制度，各部門人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄，確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。 班主任教師要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子，避免孩子受到各種傷害。 加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責(zé)，并保持 24 小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師還應(yīng)認(rèn)真做好 交接班工作，堅(jiān)決杜絕無(wú)人值班的情況。每天安排值班老師在幼兒入園、離園開(kāi)門時(shí)把好門關(guān)，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家，絕不漏放一個(gè)孩子。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全認(rèn)識(shí)，防止意外事故的發(fā)生?？梢砸蟾靼嚅_(kāi)展 “ 安全在心中 ” 主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化教師的安全認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。 在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道 1 1 119 緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄。 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。 嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性?；锕軉T做到日有檢查，周有小結(jié)，月按時(shí)匯報(bào)。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。認(rèn)真做好 幼兒用藥父母簽字記錄。 建立教室安全責(zé)任制，切實(shí)做好教室日常活動(dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。 在新學(xué)期里，我將要加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報(bào)告。 多看書，讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。 我會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡迎的的老師。我將做到與大家和睦相處，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮大。 配合幼兒園開(kāi)展各種教研活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)課，及時(shí)反思。 關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，盡自己大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹(shù)立起 “ 一切為孩子 ” 的崇高思想。關(guān)心集體、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。 努力培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。 四、做好安全工作 強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng) “ 安全第一 ” 的意識(shí)，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。 配合幼兒園開(kāi)展安全疏散演習(xí)活動(dòng)。 更新家園聯(lián)系欄，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解自己孩子的在園生活。 樂(lè)意接受老師的晨檢。 在老師的幫助下將自己的衣物整齊疊放并放入衣洞內(nèi)。 二、早操 在老師的幫助下整理好自己的服裝，冬天不怕寒冷，積極參加鍛煉。 在指定的范圍活動(dòng)，興趣濃厚，活潑愉快，學(xué)習(xí)和提高動(dòng)作技能。 三、入 廁 上廁所時(shí)不擁擠，會(huì)排隊(duì)。 不隨地大小便。 積極參加教育活動(dòng)，心情愉快。 活動(dòng)中教幼兒保持端正的坐姿，專心傾聽(tīng)別人的講話，不隨便插話，積極思考并大膽表述自己的想法，回答問(wèn)題時(shí)聲音響亮。 會(huì)正確操作學(xué)具材料，愛(ài)惜物品，用后放回指定地方并擺放整齊。 活動(dòng)結(jié)束后，主動(dòng)整理活動(dòng)材料，物歸原處。人多時(shí)學(xué)會(huì)排隊(duì)等候。 能認(rèn)識(shí)自己的水杯、毛巾，人多時(shí)能自覺(jué)的排隊(duì)飲水，排隊(duì)期間不用水杯打鬧、不玩水杯。 能在指定范圍內(nèi)活動(dòng)，會(huì)利用器械鍛煉身體，具有基本的自我保護(hù)能力。 活動(dòng)時(shí)不亂跑 、不打鬧，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不玩危險(xiǎn)游戲。 正確使用器械，注意愛(ài)護(hù)，用完后幫老師將玩具、器械放回原處并擺放整齊。 在游戲活動(dòng)中能與同伴一起玩，并愿意和同伴一起使用玩具和材料。 正確使用餐具、養(yǎng)成文明進(jìn)餐的良好習(xí)慣，進(jìn)餐時(shí)不大聲講話，不隨便說(shuō)笑打鬧，咽下后一口飯?jiān)僬酒饋?lái)。 餐后用毛巾擦嘴，然后去盥洗室洗手、漱口。 午睡時(shí)能在老師的幫助下，自己將衣服、褲子、鞋子擺放整齊。 不東張西望，不蒙頭睡，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。 上廁所要輕輕的，不打擾別的小朋友睡覺(jué)，逐步學(xué)習(xí)自己穿外套和外褲。 離園前把玩具、椅子、材料收放整齊，歸位，整理好活動(dòng)環(huán)境。 不獨(dú)自離開(kāi)幼兒園，不跟陌