【摘要】九年級(jí)上冊(cè)第十一章《機(jī)械效率》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.知道有用功、額外功、總功2.理解機(jī)械效率,會(huì)計(jì)算機(jī)械效率3.根據(jù)生活事例認(rèn)識(shí)物理知識(shí),并運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題4.探究:斜面的機(jī)械效率【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】:重點(diǎn):探究斜面的機(jī)械效率難點(diǎn):理解機(jī)械效率【學(xué)習(xí)過(guò)程】:一、機(jī)械效率
2024-12-10 00:21
【摘要】教科版八年級(jí)下《改變世界的機(jī)械》教學(xué)案例【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能:(1)理解動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,能舉例說(shuō)明動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化;(2)能分析、解釋簡(jiǎn)單的物理過(guò)程中能量轉(zhuǎn)換情況,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。2.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)列舉一些學(xué)生感興趣的機(jī)械,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣
2024-12-09 16:52
【摘要】教科版八年級(jí)下《杠桿》教學(xué)案例(第2課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能:(1)知道杠桿平衡的條件;(2)能根據(jù)實(shí)際需要正確選擇和使用杠桿。2.過(guò)程與方法:經(jīng)歷“探究杠桿平衡條件”的過(guò)程。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣,了解杠桿在生活中的應(yīng)用。【教學(xué)
2024-12-29 07:31
【摘要】課題:壓強(qiáng)課時(shí)安排:2課時(shí)一課時(shí):教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)與技能:知道壓力的定義、理解壓強(qiáng)的概念、知道壓強(qiáng)的單位和改變壓強(qiáng)大小的方法。(2)過(guò)程與方法:控制變量法、比值定義的方法,研究物理學(xué)的主要方法---從大量現(xiàn)象中抽象出概念。(3)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)興趣,認(rèn)識(shí)科學(xué)方法的重要性教具準(zhǔn)備:泡沫兩塊,形狀相同的木塊和鐵塊各一塊
2024-12-09 16:51
【摘要】機(jī)械效率對(duì)水所做的功:對(duì)我們有用的功有用功對(duì)容器所做的功:我們不需要但又不得不做的功額外功有用功與額外功的總和:外力所做的功總功提升我是目的,有利用價(jià)值,是有用功要提升重物,同時(shí)必須將本滑輪也提升。嘿,你要克服本滑輪重力和摩擦而額外做功,否則你不能完成任務(wù)。本功無(wú)利用價(jià)值而又不得不
2024-12-16 20:31
【摘要】課時(shí)8滑輪組的機(jī)械效率[課堂鞏固]1.用如圖1所示的動(dòng)滑輪勻速提升物體。如果物體重50N。手拉繩子的力是30N,摩擦可不考慮,那么動(dòng)滑輪自身重___N,這個(gè)裝置的機(jī)械效率是____。2.如圖用滑輪或滑輪組提起同一重物,其中機(jī)械效率最高的是3.甲滑輪組的機(jī)械效率高于乙滑輪組的機(jī)械效率,若用它們把同樣重
2024-12-25 03:00
【摘要】機(jī)械效率【教學(xué)時(shí)間】________【教者】【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析與練習(xí)鞏固,加深對(duì)有用功、額外功、總功的理解。2.通過(guò)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、歸納簡(jiǎn)單的提高機(jī)械效率的科學(xué)規(guī)律。3.在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2024-12-28 10:00
【摘要】第二節(jié)機(jī)械效率教學(xué)實(shí)錄【設(shè)計(jì)理念】1.本節(jié)課首先通過(guò)具體的情景讓學(xué)生知道有用功、額外功、總功;在此基礎(chǔ)上理解機(jī)械效率,并通過(guò)探究斜面的機(jī)械效率,加深機(jī)械效率的認(rèn)識(shí)。2。通過(guò)對(duì)機(jī)械效率的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)效率問(wèn)題在更廣闊的背景下有個(gè)初步的概念,使學(xué)生把物理學(xué)習(xí)與自己的生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái),具有于任何事情都要注意效率的科學(xué)態(tài)度?!窘滩姆治觥縖
2024-12-09 09:27
【摘要】“力”說(shuō)課本節(jié)課選自教科版物理八年級(jí)下冊(cè),主要內(nèi)容有:什么是力、力的作用是相互的、力的作用效果。一、教材分析力學(xué)是物理學(xué)的基礎(chǔ),力的概念是貫穿力學(xué)乃至整個(gè)自然科學(xué)最基本的重點(diǎn)概念之一。建立力的概念有一個(gè)逐步加深和擴(kuò)展的過(guò)程。在初中,先讓學(xué)生初步理解力是物體對(duì)物體的作用,知道物體間力的作用是相互的,體驗(yàn)力產(chǎn)生的效果;在此基礎(chǔ)上逐步加深學(xué)習(xí)力的三要
2024-12-22 13:01
【摘要】?jī)?yōu)質(zhì)課教案科目:物理內(nèi)容:力作者:張蓉學(xué)校:重慶一中點(diǎn)評(píng):周智良課題第五章1.力執(zhí)教重慶一中張蓉教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)形成力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用的認(rèn)識(shí)。(2)知道物體間力的作用是
2024-12-29 07:30
【摘要】第三節(jié)力的平衡教案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:。[來(lái)源:]。。過(guò)程與方法:1.探究二力的平衡條件。2.探究二力平衡和相互作用力的區(qū)別。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)物體靜止時(shí)合力為0的現(xiàn)象?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】讓學(xué)生知道二力平衡的條件,了解物體運(yùn)動(dòng)
【摘要】機(jī)械效率教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能●知道有用功、額外功、總功的含義,指出它們之間的關(guān)系.●能結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)什么是有用功、額外功、總功.理解機(jī)械效率的概念,知道機(jī)械效率小于1及沒(méi)有單位的原因.●會(huì)利用公式7)=W有/W總進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.2.過(guò)程與方法●經(jīng)歷測(cè)量斜面的機(jī)械效率的過(guò)程.通
2024-12-29 09:52
【摘要】初三物理寒假專題—機(jī)械效率人教實(shí)驗(yàn)版【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:寒假專題——機(jī)械效率二.重點(diǎn)、難點(diǎn):1.掌握滑輪組機(jī)械效率的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。2.會(huì)計(jì)算各種情況下的滑輪組的機(jī)械效率。三.知識(shí)點(diǎn)分析:(一)重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí):1.機(jī)械效率:有用功跟總功的比值叫機(jī)械效率
【摘要】九年級(jí)物理《機(jī)械效率》課型:新授課總第課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能理解什么是有用功、額外功、總功。能說(shuō)出機(jī)械效率的概念和物理意義。2、會(huì)運(yùn)用相關(guān)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。會(huì)自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量機(jī)械效率。學(xué)習(xí)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入,板書課題引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合計(jì)算結(jié)果分析圖中哪種方法好,并得出有用功,額外功,總功的概念。二、自主學(xué)習(xí)
【摘要】課題:教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思想引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的濃厚興趣。在教師指導(dǎo)下,學(xué)生參與測(cè)量機(jī)械效率實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步理解機(jī)械效率。學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,培養(yǎng)尊重事實(shí)、重視實(shí)驗(yàn)的科學(xué)精神。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能1.了解什么是有用功、額外功和總功。2.理解機(jī)械效率