3教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓實(shí)施方案-閱讀頁(yè)
2024-08-27 00:28本頁(yè)面
【正文】 第二階段。（ 3月 11日 4月 10日）對(duì)照 “ 弱、松、庸、慢、散、懶、推、奢 ” 方面的問題，對(duì) “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專題教育、解放思想大討論和 “ 三比一爭(zhēng) ” 活動(dòng)以來的工作進(jìn)行“ 回頭看 ” ，逐級(jí)逐項(xiàng)開展自查自糾，看問題是否查清楚、找徹底、擺到位。在深入查找問題的基礎(chǔ)上，召開專題研討會(huì)議，針對(duì)存在問題，逐一剖析根源，制定整改方案。嚴(yán)格按照整改方案，建立整改臺(tái)賬，集中力量、集中時(shí)間推動(dòng)整改落實(shí)。 第三階段：綜合整 治階段。 （一）開展四個(gè)專項(xiàng)行動(dòng) 開展紀(jì)律整飭專項(xiàng)行動(dòng)。同時(shí)緊盯五一、端午、中秋、國(guó)慶、春節(jié)以及周末休息日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，靈活運(yùn)用專項(xiàng)檢查、交叉互查和跟蹤督查等多種方法，堅(jiān)決查處公車私用、公款旅游、公款送禮、違規(guī)職務(wù)消費(fèi)、公款吃喝等問題。 開展效能提升專項(xiàng)行動(dòng)。實(shí)行 “ 四零 ” 承諾服務(wù)（服務(wù)受理零推諉、服務(wù)方式零距離、服務(wù)質(zhì)量零差錯(cuò)、服務(wù)結(jié)果零投訴），統(tǒng)一服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)化辦事流程，明確辦結(jié)時(shí)限，提高工作效率。針對(duì)今年的省政府義務(wù)教育基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收、市教育局組織的 5a 學(xué)校創(chuàng)建工作，對(duì)標(biāo)、學(xué)習(xí)先進(jìn)縣（市）、學(xué)校，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)縣（市）及名校的經(jīng)驗(yàn)， 第 8 頁(yè) 共 11 頁(yè) 提升我縣教育工作水平。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍素質(zhì)。 （二）實(shí)施 “ 三個(gè)一批 ” 活動(dòng) 大力褒獎(jiǎng)一批先進(jìn)典型。果斷查處一批反面典型。 公 開曝光一批典型案例。 教育專刊》、《教育網(wǎng)》等媒體，宣傳先進(jìn)典型人事和典型事跡；對(duì)于 “ 弱、松、庸、慢、散、懶、推、奢 ” 等問題，特別是不作為、亂作為、慢作為等損害群眾利益的反面典型定期進(jìn)行晾曬、曝光，形成弘揚(yáng)先進(jìn)鞭策落后的社會(huì)輿論。對(duì)我局重點(diǎn)工作完成情況、作風(fēng)整頓工作、行風(fēng)情況進(jìn)行 評(píng)議。 （四）做好年度工作任務(wù)，并對(duì)干部職工進(jìn)行績(jī)效考核 按照縣委、政府要求，對(duì)已經(jīng)確定的年度工作任務(wù)和責(zé)任目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，制定具體要求、完成時(shí)限、完成標(biāo)準(zhǔn)，定量定效定性。 對(duì)學(xué)校進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)和有效激勵(lì)，正確引導(dǎo)學(xué)校發(fā)展方向，調(diào)動(dòng)人員能動(dòng)性和積極性，激發(fā)教育人力資源活力，發(fā)揮現(xiàn)有教育資源的最大效用。 第四 階段。（ 11 月 1 日 12 月 31 日）對(duì)開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作進(jìn)行 “ 回頭看 ” ，系統(tǒng)總結(jié)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓情況，特別是對(duì) “ 死角死面 ” 認(rèn)真查找整改，務(wù)求全面徹底整改到位。切實(shí)抓好已有制度的執(zhí)行，令出必行，令行禁止，形成持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。 四、組織領(lǐng)導(dǎo) （一）成立工作機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織推進(jìn)和工作指導(dǎo)。 （二）加強(qiáng)輿論宣傳。 （三）嚴(yán)格督促檢查。 （四）搞好工作結(jié)合。
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