20xx西師大版數(shù)學(xué)六下百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化-閱讀頁

【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法，并能正確互化。之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。什么叫百分?jǐn)?shù)？一、填空1.男生人數(shù)占全班人數(shù)的51%，表示把()看作100份，()占它的51%，女生人數(shù)占全班人數(shù)的(

2024-12-02 02:55

20xx西師大版數(shù)學(xué)六下百分?jǐn)?shù)解決問題課件-閱讀頁

【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊1．掌握求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)增加（或減少）百分之幾的問題的解決方法，能綜合運(yùn)用所學(xué)百分?jǐn)?shù)的知識(shí)解決相關(guān)實(shí)際問題。2．能結(jié)合具體的問題情景多角度地分析問題，在分析問題的過程中體驗(yàn)解決問題策略的多樣化，提高同學(xué)們解決問題的能力。3．在解決問題中感受百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，體會(huì)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用價(jià)值。我們村今年有彩色電視機(jī)3

2024-12-19 12:32

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下12百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化5-閱讀頁

【摘要】百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教學(xué)內(nèi)容教科書第7~8頁例1，第9頁課堂活動(dòng)及練習(xí)二的第1，2題。教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的方法，感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系和區(qū)別。2．讓學(xué)生經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的過程，培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力。3．能應(yīng)用百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的知識(shí)解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-09 13:11

20xx西師大版數(shù)學(xué)六下百分?jǐn)?shù)解決問題課件2-閱讀頁

【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊①果園里有蘋果樹x棵，梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的3倍。梨樹有（）棵，蘋果樹和梨樹共有（）棵，梨樹比蘋果樹多（）棵。3xx+3x3x－x②學(xué)校體育組有排球x個(gè)，足球的個(gè)數(shù)是排球個(gè)數(shù)的。足球有（

2024-12-19 12:32

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下12百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化word教案3-閱讀頁

【摘要】分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第8頁例2及練習(xí)二第3~7題。【教學(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法。2．讓學(xué)生經(jīng)歷分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的過程，培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力。3．能應(yīng)用分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的知識(shí)解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法和規(guī)

2024-12-18 17:03

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下12百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化word教案6-閱讀頁

【摘要】分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第8頁例2及練習(xí)二第3~7題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法。2．讓學(xué)生經(jīng)歷分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的過程，培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力。3．能應(yīng)用分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的知識(shí)解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法和規(guī)

2024-12-18 17:03

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下12百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化word教案7-閱讀頁

【摘要】百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》是教學(xué)完百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)之后的知識(shí)點(diǎn)，我仔細(xì)閱讀教材后覺得本課的知識(shí)不難但較為瑣碎，適合放手讓學(xué)生自主探索。放手讓學(xué)生去探究小數(shù)與百分?jǐn)?shù)的互化方法，通過學(xué)生自主探究、聯(lián)想、討論、交流，準(zhǔn)確地得出百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化方法，完成知識(shí)的構(gòu)建。對于這一知識(shí)的教學(xué)我做到了以下幾點(diǎn)：、尋找新知與舊知間的聯(lián)系，從而

2024-12-18 17:03

20xx北師大版數(shù)學(xué)六下小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和比-閱讀頁

【摘要】小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和比1、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的產(chǎn)生。用一個(gè)單位的長度進(jìn)行度量時(shí)，出現(xiàn)量不盡的情形，這樣可以將1個(gè)單位再平均分成幾份，由此產(chǎn)生了分?jǐn)?shù)。如果平均分成10份，就產(chǎn)生了小數(shù)。2、分?jǐn)?shù)、除法和比的意義（1）、分?jǐn)?shù)的意義一是表示把單位1平均分母份，取了分子份；二是表示把分子平均分成分母份，取了1份；

2024-12-02 03:07

20xx青島版數(shù)學(xué)六下百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)課件-閱讀頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.體會(huì)引入百分?jǐn)?shù)的必要性，理解百分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)正確讀寫百分?jǐn)?shù)。在具體情境中，解釋百分?jǐn)?shù)的意義，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系。?2.經(jīng)歷從實(shí)際問題中抽象出百分?jǐn)?shù)的過程，培養(yǎng)同學(xué)們探究歸納能力。?3.讓同學(xué)們在操作和探索過程中體會(huì)成功的快樂。地球表面陸地面積僅占29%，全球沙漠面積占地球陸地面

2024-12-19 12:22

20xx北京版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的意義-閱讀頁

【摘要】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1．從生活實(shí)際出發(fā)感知和理解百分?jǐn)?shù)的意義；?2．掌握百分?jǐn)?shù)的寫法，明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)在意義上的區(qū)別；?3．組織和引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)同學(xué)們的問題意識(shí)及合作、交流能力和自學(xué)能力。什么樣的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)？表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。表示的是兩個(gè)數(shù)的關(guān)系。所以也叫

2024-12-02 03:08

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下百分率-閱讀頁

【摘要】百分率教學(xué)內(nèi)容：西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)十二冊第3頁例2。教學(xué)目標(biāo)：，掌握百分率的求法，能正確地，熟練地解答百分率的應(yīng)用題。。、分析、綜合能力和應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：理解百分率的意義。教學(xué)方法：引導(dǎo)——自學(xué)法預(yù)習(xí)提示：預(yù)習(xí)教科書例2，回答下列問題：1．什么是出勤率？2．

2024-12-09 13:08

西師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊百分?jǐn)?shù)的意義-閱讀頁

【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，初步理解百分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)。?，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,會(huì)用百分?jǐn)?shù)分析，解決一些實(shí)際問題，培養(yǎng)同學(xué)們的遷移能力，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。你認(rèn)為應(yīng)該派哪名隊(duì)員？進(jìn)球個(gè)數(shù)18721踢球總數(shù)201025進(jìn)球比率20

2024-12-01 06:19

西師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊百分?jǐn)?shù)的意義-閱讀頁

【摘要】百分?jǐn)?shù)的意義西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，能正確讀寫百分?jǐn)?shù)，知道百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別。象概括能力和比較分析能力。表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。表示的是兩個(gè)數(shù)的關(guān)系。所以也叫百分率或百分比。百分?jǐn)?shù)的意義百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)有什么不同？書寫上意義上分?jǐn)?shù)既可以表示一個(gè)

2025-01-02 11:46

百分?jǐn)?shù)意義-閱讀頁

【摘要】目標(biāo)：（1）體會(huì)生活中常見的百分?jǐn)?shù)，明確其具體含義；（2）了解百分?jǐn)?shù)的作用；（3）抽象概括百分?jǐn)?shù)的意義；（4）掌握百分?jǐn)?shù)的讀、寫法；（5）明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。重點(diǎn):（1）體會(huì)生活中常見的百分?jǐn)?shù)，明確其具體含義；（2）抽象概括百分?jǐn)?shù)的意義；難點(diǎn)：明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。過程：

2024-12-25 00:51

20xx春青島版數(shù)學(xué)六下第一單元百分?jǐn)?shù)的綜合運(yùn)用-閱讀頁

【摘要】從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？今年產(chǎn)石榴30噸，比去年增產(chǎn)二成五。今年產(chǎn)石榴30噸比去年增產(chǎn)二成五去年產(chǎn)石榴多少噸？二、合作探索去年產(chǎn)石榴多少噸？去年：今年：？噸30噸比去年增長25%繼續(xù)求和求積

2025-01-02 10:05

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下11百分?jǐn)?shù)的意義4(已改無錯(cuò)字)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下11百分?jǐn)?shù)的意義4-資料下載頁

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下11百分?jǐn)?shù)的意義4(參考版)

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