【摘要】蘇教版六年級上冊張橋小學郭紅燕認識百分數教學目標1.結合具體事例,經歷認識百分數的過程。2.理解百分數的意義,會認、讀、寫百分數,能對生活中有關百分數的信息做出合理的解釋。3.激發(fā)同學們對周圍環(huán)境中與百分數有關事物的好奇心。天天投中16次森蝶投中13次kimi投中18次
2024-12-20 23:52
【摘要】目標:(1)體會生活中常見的百分數,明確其具體含義;(2)了解百分數的作用;(3)抽象概括百分數的意義;(4)掌握百分數的讀、寫法;(5)明確百分數與分數的聯系與區(qū)別。重點:(1)體會生活中常見的百分數,明確其具體含義;(2)抽象概括百分數的意義;難點:明確百分數與分數的聯系與區(qū)別。過程:
2024-12-25 00:51
【摘要】百分數的意義和讀寫法教學目標:1使學生理解百分數的意義,知道百分數在實際中的應用。2正確讀寫百分數。3知道“成數”及“折數”與百分數的關系。教學重點:知道“成數”及“折數”與百分數的關系。教學難點:理解成數、折數的意義。課型:新授課
2024-12-23 06:48
【摘要】北京版六年級數學下冊?百分數又叫什么??????主要知識點基本練習:1.=6:()=()÷15=()%100粒種子做發(fā)芽試驗,結果有98粒發(fā)芽,發(fā)芽率為98%(),也就是米,也就是80%米(
2025-01-01 23:12
【摘要】教學目標?分數,理解百分數的意義;學會正確地讀寫百分數,理解百分數與分數、比之間的聯系與區(qū)別。?2.學會將所接收的信息進行交流、表達和比較,從而篩選出有用的信息的方法。?,體驗百分數與生活的密切聯系,增強自主探索與合作交流的數學意識,培養(yǎng)良好的數感。姓名李星明張小華吳力軍投籃次
2024-12-01 12:12
【摘要】%復習百分數與小數互化.72%%200%=15%=%=123%===2復習百分數與分數互化.40%3%%1253415=25=3100=18=75%
2024-12-31 10:47
【摘要】復習百分數應用題一、基本練習1、找出下列各題中的單位“1”(1)男生人數占女生人數的60%。(2)男生人數比女生人數多20%。(3)女生人數比男生人數少25%。(4)加工一批零件,已完成了80%。(5)一批樹苗的成活率是95%。(6)今年的豬肉單價比去年的單價上漲80%。2、根據圖意列式解答(
2024-12-31 12:34
【摘要】冀教版六年級數學上冊百分數的應用1.5是8的()%,8是5的()%;8比5多()%,5比8少()%。2.學校有雪松15棵,楊樹20棵。(1)楊樹的棵數比雪松多幾分之幾?(2)雪松的棵數比楊樹少幾分之幾?1.5是8的()%,8是
2024-12-18 23:24
【摘要】教學目標:能利用百分數的有關知識。:解決一些與儲蓄有關的實際問題,提高解決實際問題的能力。:結合儲蓄等活動,學習合理理財,逐步養(yǎng)成不亂花錢的好習慣。2020年,中國各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款18636億元,給商業(yè)發(fā)放貸款8563億元,給建筑業(yè)發(fā)放貸款2099億元,給農業(yè)發(fā)放貸款5711億元。
2024-12-02 03:07
【摘要】百分數和小數互化教學目標:1.使學生理解并掌握百分數和小數之間互化的方法。2.通過探討,交流等方式進行學習,培養(yǎng)學生的合作交流能力。3.培養(yǎng)學生的觀察分析以及概括能力。教學重點:使學生掌握百分數、小數互化的方法,并能熟練運用。教學難點:在學生掌握百分數與小數基本轉化規(guī)律的基礎上,如何引導學生通過觀察分析、概括,掌握它
2024-12-28 23:37
【摘要】百分數的意義及讀寫教學內容:青教版九年義務教育六年制小學數學第十一冊第101—103頁。教材分析:本單元是在學生學習了整數、小數、分數的意義和應用的基礎上進行教學的。百分數實際上是表示一個數是另一個數百分之幾的數,因此,它與分數有著密切的聯系。這部分內容也是學生體會數學在現實生活中廣泛性應用的重要素材,所以這部分內容是小學數學中重要的基礎知
2024-12-09 23:42
【摘要】第六單元百分數(一)百分數的意義和讀寫浙江省諸暨市璜山鎮(zhèn)化泉小學張垚杰一、創(chuàng)設情境,談話引入請幫老師選一選,買哪一套比較好?成分:100%棉成分:%棉%錦綸二、嘗試讀寫,初步感知1.我國耕地面積是世界耕地面積的7%。2.人體中水的重量大約是體重
2024-08-28 15:31
【摘要】教學目標?1.使同學們理解百分數的意義,掌握百分數的讀、寫法,會用百分數分析、解決一些實際問題。?、比較、合作交流等學習方法,使同學們學會搜集百分數材料。2個百分數。的含義。百分數是一個怎樣的數?它表示什么含義?表示一個數是另一個數的百分之幾的數,叫做百分數,又叫做百分比或百分率。
2024-12-01 21:49
【摘要】百分數的意義和寫法蘇小小學楊小珍讀出下列各百分數甲公司成活9棵乙公司成活19棵丙公司成活23棵共栽樹10棵共栽樹20棵共栽樹25棵讀出下列各百分數1%8%15%120%
2024-12-14 17:39
【摘要】第一篇:黃百分數的意義 “百分數的意義” 教學實錄與點評 執(zhí)教:黃愛華 點評:吳正憲 一、問題的提出 師:黃老師讓每位同學到生活中找百分數,找到的請拿出來。(生開始翻閱自己的本子) 師:...
2024-10-13 17:27