20xx粵教版語(yǔ)文必修五第8課甘地被刺word教學(xué)實(shí)錄-閱讀頁(yè)
2024-12-09 11:29本頁(yè)面
【正文】 甘地被刺》是一篇新聞消息的經(jīng)典之作，除了它擁有比較規(guī)范的新聞結(jié)構(gòu)之外，它還是歷史的真實(shí)記載。 師：在座的各位同學(xué)聽(tīng)說(shuō)過(guò)甘地，了解他嗎？ 生：印度，非暴力不合作運(yùn)動(dòng)，宗教，絕食 …… 師：有一位哲學(xué)家 帕斯卡爾曾經(jīng)講到過(guò)三種偉大：一種是帝王、首領(lǐng)的偉大，一 是精神、理智的偉大，還有一種是仁愛(ài)、心靈的偉大。甘地就是一位因?yàn)樾撵`而偉大的人。 師：這則消息被評(píng)為百年新聞佳作，它的成功 “細(xì)節(jié) ”起到了重要作用。大家可以比較一下課文與平時(shí)我們做的一些壓縮的簡(jiǎn)明新聞?dòng)惺裁床煌?，找出本文中的?xì)節(jié)描寫(xiě)。 師：對(duì)，大家找的都不錯(cuò)，下面我們更深入地討論一下，這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用及出色之處。 師：細(xì)節(jié)描寫(xiě)主要表現(xiàn)在何處，有什么作用呢？ 生： “那由于多年苦行和經(jīng)常絕食而變得衰弱不堪的 ”是細(xì)節(jié)描寫(xiě)，以此表現(xiàn)甘地為和平事業(yè)做出的巨大努力和犧牲，凸現(xiàn)其執(zhí)著、堅(jiān)韌的人格魅力。在課文中還有類(lèi)似的描寫(xiě)嗎？最好自己能夠分析一下作用？ 生：第五段 “甘地穿著平日愛(ài)穿的口袋一般肥大的土布印度袍。 師：回答的好。 師：對(duì)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國(guó)在印度傾銷(xiāo)商品，摧毀印度的經(jīng)濟(jì)，甘地主張自己紡紗縫衣，抵抗英國(guó)的剝削。 ”作者抓住了甘地在被子彈擊中后的動(dòng)作細(xì)節(jié)，來(lái)表現(xiàn)出甘地寬大的胸懷以及堅(jiān)定的信念。 生：第六段 “三顆子彈在近距離射穿了他的身體，一顆命中右腿，一顆擊穿腹部，第三顆則射透了胸膛。 師：這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)也充分體現(xiàn)出新聞客觀真實(shí)的特點(diǎn)，它不僅寫(xiě)出了兇手的殘暴，還把血淋淋的真實(shí)暴露在讀者面前，讓我們觸目驚心，為之動(dòng)容。甘地為什么要這樣說(shuō)？ 生：說(shuō)明他早已做好了準(zhǔn)備。所以這個(gè)語(yǔ)言細(xì)節(jié)表現(xiàn)出了甘地的自信，表現(xiàn)出他對(duì) 未來(lái)印度最終將走向和平和團(tuán)結(jié)的樂(lè)觀態(tài)度。從血緣關(guān)系來(lái)說(shuō)，甘地是瑪妮的祖父，那么，她這里稱(chēng)呼 “父親死了！ ”是一個(gè)血緣關(guān)系的稱(chēng)呼嗎？ 生：不是。師：對(duì)，這句話其實(shí)也表現(xiàn)出作者寫(xiě)作新聞的真實(shí)性，如果作者只憑自己的生活常識(shí)，就可能把這句話寫(xiě)成 “祖父死了 ”，那就違背了客觀事實(shí)。在文章的字里行間，我們可以感受到作者對(duì)甘地的崇敬，感受到他也在為甘地之死的痛惜之情。 （五）比較閱讀。參考點(diǎn)擊鏈接。
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