3關(guān)于科研室工作計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2024-08-26 15:37本頁(yè)面
【正文】 處室為單位開(kāi)展了解決我身邊的問(wèn)題的小課題牽動(dòng)活動(dòng)，部份教師在實(shí)踐中得到鍛煉，提高了科研水平。小課題研究中我們強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)化步驟，重可操作性，強(qiáng)調(diào)以問(wèn)題為中心。避免研究問(wèn)題的隨意性，研究 活動(dòng)必須有針對(duì)性，研究必須有連續(xù)性，最終將問(wèn)題上升為課題。 召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì) 制定好科研工作計(jì)劃。 區(qū)級(jí)課題申報(bào)。 3.《開(kāi)展城市農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本校本教研模式研究》資料準(zhǔn)備工作 11 月份 青年教師匯報(bào)課，教師幫扶活動(dòng) 開(kāi)展片區(qū)聯(lián)合校本教研活動(dòng)。 課題研究研討會(huì)。
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