【摘要】第二單元探秘水世界如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停的數(shù)，需要數(shù)3萬多年才能數(shù)完。以上說明：分子大還是小？一滴水（以20滴水為1mL計(jì)）中大約有×1021個(gè)水分子。結(jié)論:分子的質(zhì)量
2024-12-09 04:38
【摘要】利用燃燒發(fā)射火箭利用燃燒加工食物利用燃燒冶煉鋼鐵火既是人類的朋友，也是人類的敵人，為了更好地了解和使用火，今天我們一起學(xué)習(xí)燃燒和滅火。火災(zāi)燃燒和滅火第七單元課題１燃燒的概念：可然物與氧氣發(fā)生的發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)
2024-12-09 16:19
【摘要】八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的步驟和書寫格式;2、能根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算;3、認(rèn)識(shí)定量研究對(duì)化學(xué)發(fā)展的意義.（1）表示化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件；（2）表示化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系；（3）表示各反應(yīng)物、生成物之間的粒子個(gè)數(shù)之比?；瘜W(xué)方程式的含義化學(xué)方程式的含義：以電解水的
【摘要】到實(shí)驗(yàn)室去化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練（二）1、學(xué)會(huì)物質(zhì)的稱量的操作；2、學(xué)會(huì)儀器的連接、裝置氣密性的檢驗(yàn)和儀器的洗滌等實(shí)驗(yàn)技能。通?！胺Q量”的含義是：用天平稱取固體物質(zhì)的質(zhì)量用量筒量取液體物質(zhì)的體積（一）托盤天平實(shí)驗(yàn)一物質(zhì)的稱量托盤天平的結(jié)構(gòu)砝碼盒砝碼鑷子100g20g
2024-12-09 08:15
【摘要】第一單元步入化學(xué)殿堂到實(shí)驗(yàn)室去?掌握藥品取用的實(shí)驗(yàn)技能。導(dǎo)學(xué)片的瓶子的瓶口有何區(qū)別？為什么？1.“三不”原則：取用時(shí)不用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，不得嘗任何藥品的味道。：按規(guī)定用量取用。若沒有說明用量，一般取最少量：液體1~2mL，固體只需蓋滿試管底部。：實(shí)驗(yàn)用剩的藥品既不能
2024-12-09 04:37
【摘要】NoImageNoImage，從化學(xué)反應(yīng)角度認(rèn)識(shí)燃燒和滅火的原理，并提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰巴评砟芰Α?、蠟燭、鐵絲燃燒的共同特征，歸納出燃燒的定義。，提高學(xué)生的安全意識(shí)和面對(duì)災(zāi)害時(shí)的自救能力。NoImage探究燃燒的條件【提出問題】：燃燒是生活中常見的現(xiàn)象，那么，物質(zhì)燃燒究竟需要滿足什么
2025-06-27 12:00
【摘要】第三節(jié)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法復(fù)習(xí)：到目前為止，你知道哪些方法能得到氧氣？能否用這些方法在實(shí)驗(yàn)室中制得氧氣？工業(yè)制氧氣：分離液態(tài)空氣法。通電分解水：水氫氣+氧氣通電H2OH2O2顏色氣味狀
2024-12-09 15:13
【摘要】魯教版初三化學(xué)全一冊(cè)第一單元§————通過科學(xué)探究解決問題流下的是滾燙的淚，燃燒的是稀有的生命。在感激中度過自己的一生，在黑暗中揮灑光輝。雖然只是一根火柴....課題：探究蠟燭燃燒的奧秘學(xué)習(xí)目錄激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，體會(huì)探
2024-12-08 19:29
【摘要】階段復(fù)習(xí)課第六單元【答案速填】一、①可燃物②氧氣③著火點(diǎn)④可燃物⑤氧氣⑥著火點(diǎn)以下【答案速填】二、①碳②碳、氫③CH4+2O2CO2+2H2O④氣化⑤焦化⑥液化點(diǎn)燃====【答案速填】三、①化石燃料燃燒②光合作用③溫室效應(yīng)④大⑤
【摘要】第二節(jié)氧氣第二課時(shí)氧氣顏色氣味狀態(tài)密度溶解性熔點(diǎn)沸點(diǎn)－218℃－183℃導(dǎo)學(xué)：(在通常狀況下)無色無味氣體氧氣液態(tài)氧固態(tài)氧
【摘要】元素第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘2、物質(zhì)分類？1、什么是元素？3、說說下列符號(hào)的意義？Cl：2N：2Mg：nS：氯元素、一個(gè)氯原子2個(gè)氮原子2個(gè)鎂原子n個(gè)硫原子元素周期表簡介1869年2月，俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了他的第一張?jiān)刂芷诒恚?/span>
2024-12-09 02:25
【摘要】①測量硬質(zhì)玻璃管的容積。②在另一硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉，塞上橡膠塞，用小氣球密封試管的支管口。③移動(dòng)注射器活塞，在注射器中留下一定體積的氣體，記錄體積后插入橡膠塞中。④根據(jù)酒精燈的高度，將試管固定在鐵架臺(tái)上。⑤點(diǎn)燃酒精燈，先預(yù)熱，后對(duì)準(zhǔn)有銅粉的部位加熱，同時(shí)不斷推拉注射器活塞。⑥停止加熱后，待試管冷卻
【摘要】第二節(jié)氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在實(shí)驗(yàn)探究中，歸納、概括出氧氣的主要性質(zhì)。2.在實(shí)驗(yàn)探究中，獲得研究氣體性質(zhì)的一般認(rèn)識(shí)和方法。3.在實(shí)驗(yàn)探究中，學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)、準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象獲得結(jié)論；使學(xué)生更樂于主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)探究。氫氣氧氣魚靠溶解在水中的氧氣生存氧氣在-183℃時(shí)變?yōu)橐簯B(tài)氧氣鋼瓶
【摘要】想一想以上的“鈣”指的是什么？缺“鈣”吃什么好？學(xué)習(xí)目標(biāo)?（1）了解元素的概念，將對(duì)物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來。?（2）知道元素的簡單分類，初步學(xué)會(huì)用元素表示物質(zhì)的宏觀組成，并能從元素組成上區(qū)分單質(zhì)和化合物。進(jìn)一步體會(huì)分類的思想。?（3）了解元素符號(hào)所表示的意義,學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確寫法,
2024-12-09 08:17
【摘要】NoImage第六單元燃料和燃燒NoImage燃燒的共同點(diǎn)？發(fā)光、發(fā)熱、氧化反應(yīng)。什么是燃燒？燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的氧化反應(yīng)。交流反思：我們對(duì)某一燃燒條件進(jìn)行探究時(shí)，要注意什么問題才能保證實(shí)驗(yàn)的可靠性、結(jié)論的科學(xué)性？物質(zhì)燃燒的條件：物質(zhì)要有可燃性。要達(dá)到
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