【摘要】第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1原子的構(gòu)成一、自主預習、、三種粒子構(gòu)成。,核電荷數(shù)==。:以碳12原子的質(zhì)量的作為標準,其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得的比,就是這種原子的相對原子質(zhì)量,單位是。
2024-12-08 17:14
【摘要】原子一.知識教學點?!雍?質(zhì)子、中子)和核外電子。。二.重、難、疑點、難點:原子和相對原子質(zhì)量概念的形成。:(1)如何理解原子是化學變化中的最小微粒?(2)分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系。:以講解為主,設(shè)計出一個個問題情境。利用實驗,幻燈及比較表格讓學生帶著問
2024-12-29 10:21
【摘要】+兩個氧化汞分子兩個汞子一個氧分子+原子核約10-10m10-15~10-14m-+-原子結(jié)構(gòu)示意圖原子地球原子原子核核外電子(帶負電)中子(不帶電)質(zhì)子(帶正電)原子種類原子核核外電子
2024-11-18 18:31
【摘要】(1)什么是原子?(3)原子在化學變化中可不可以再分?(2)原子有哪些特征?復習舊知識:本節(jié)課我們要知道1、原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)2、表示原子質(zhì)量的方法——相對原子質(zhì)量1、原子結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)史原子的內(nèi)部運動構(gòu)成原子的粒子的電性和質(zhì)量粒子種類電性質(zhì)量(kg)質(zhì)子1個單位正電荷
2024-11-29 06:36
【摘要】第1課時:分子原子?常溫下水是液體、二氧化碳是氣體、食鹽是晶體,金剛石的硬度怎么這么大呀?這些物質(zhì)里面究竟是什么東西?這些物質(zhì)里面的東西是不是一樣的?銅是什么構(gòu)成的?為什么它能導電、導熱??最小的水的微粒是什么樣的?構(gòu)成金剛石的最小微粒是什么?二氧化碳、食鹽是由什么構(gòu)成的??水通電后為什么會生成氫氣和氧氣??構(gòu)成物質(zhì)的基
2024-12-09 10:32
【摘要】第1課人類的形成我是猴子變的?人是女媧娘娘用泥土捏的.人是上帝創(chuàng)造出來的.中國人說?俗說天地開辟,未有人民,女媧摶黃土做人西方人說?神說:“要有光。”就有了光。
2024-12-08 20:34
【摘要】烏縣一中:徐桂英九年級化學第五單元化學方程式課題3利用化學方程式的簡單計算復習提問:以鎂在空氣中燃燒為例說明化學方程式的涵義。鎂在空氣中燃燒反應中反應物與生成物之間的質(zhì)量比可表示為:2Mg+O2======2MgO2×24
2024-12-09 11:39
【摘要】阿旺中學李興榮課題1原子的構(gòu)成第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘原子結(jié)構(gòu)的探索discovery?道爾頓提出原子學說?湯姆遜的“水果布丁”模型?盧瑟福的行星模型粒子種類電性質(zhì)量(kg)質(zhì)子1個單位正電荷×10-27中子不帶電×1
2025-02-04 12:05
【摘要】課題1原子的構(gòu)成學校:合肥市三十八中學教師:陶李敬攜教研組復習練習:1、水由組成,1個水分子由構(gòu)成。2、在電解水的實驗中,水的破裂為氫
2024-08-20 14:23
【摘要】課題2 原子的結(jié)構(gòu)第1課時 原子的構(gòu)成正?負?質(zhì)子?電子?原子核?小?原子的構(gòu)成釋疑,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,質(zhì)子數(shù)決定原子的種類。,原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等。質(zhì)子,但不一定都含有中子。例如,一種氫原子核內(nèi)只有質(zhì)子而沒有中子
2025-07-02 12:11
【摘要】課題1金屬材料安徽巢湖謝玉榮課題1金屬材料第一課時幾種重要的金屬第二課時合金
2024-12-09 11:38
【摘要】課題1常見的酸和堿常見的酸你已經(jīng)知道哪些酸和堿?了解它們的性質(zhì)嗎?它們在生產(chǎn)、生活中有哪些應用?討論:1、人的胃液里含有什么酸?2、汽車電瓶里含有什么酸?3、食醋里含有什么酸?4、酸雨里含有什么酸?(鹽酸)(硫酸)(醋酸)(亞硫酸)生活中常見的酸和堿食醋
2024-12-09 07:22
【摘要】課題2原子的結(jié)構(gòu)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)可以由構(gòu)成,也可以由構(gòu)成化學變化中的最小粒子是;保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子是;化學變化的實質(zhì)是:原子原子分子在化學變化中,分子先分解成原子,再由
2025-07-03 07:42
【摘要】認識原子原子是不可分割的……道爾頓的原子學說原子是實心球體;物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的;湯姆森的實驗高壓真空放電管電子西瓜模型湯姆森的原子模型(葡萄干面包模型)盧瑟福的α粒子散射實驗帶正電、質(zhì)量大于電子1、被反彈回來的高速α粒子遇到的粒子比它的質(zhì)量大還是小?帶正電還是帶負電
2024-12-18 00:40
2025-06-27 14:00