人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第三單元作文指導(dǎo)課件-閱讀頁(yè)
2024-12-09 07:11本頁(yè)面
【正文】 （ 3）分述 抓住一個(gè)個(gè)景觀，按游覽順序，逐一進(jìn)行生動(dòng)、具體的解說(shuō)，使游客盡情飽覽景點(diǎn)風(fēng)光，領(lǐng)略景區(qū)的藝術(shù)魅力，留下美好回憶。因此，在導(dǎo)游詞中巧妙地引用這些資料，也能增加旅游的神秘感。瞧這位，頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何戰(zhàn)勝敵人；再看這一位，目光炯炯，神態(tài)專(zhuān)中，分明在暗下決心，誓為一統(tǒng)天下而戰(zhàn)；再看他，緊握雙拳，待命出征 …… 啊，快來(lái)看看這位戰(zhàn)士，雙眼凝視前方，像不像在思念家鄉(xiāng)的親人？走近一點(diǎn)，來(lái)，小朋友，有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他輕微的呼吸聲？ ” （ 4）結(jié)尾 瀏覽結(jié)束時(shí)，在結(jié)尾中對(duì)游覽的內(nèi)容作個(gè)小結(jié)，并向游客表示感謝
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