20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第5課時-閱讀頁
2024-12-09 04:48本頁面
【正文】 擴大 我們通過動手操作，研究出了小數(shù)點移動的方向與原小數(shù)大小變化關(guān)系 ? 小練：能根據(jù)要求手勢表示小數(shù)點移動的方向嗎？ 左移、右移 ～ 原數(shù)（擴大、縮小、縮小、擴大、） 看老師手勢說說原數(shù)變化： 原數(shù)擴大、原數(shù)縮小、 哪組來給其它組出手勢，同學(xué)判斷。 原小數(shù)的大小變化既與小數(shù)點移動方向有關(guān)還與小數(shù)點移動位數(shù)的多少有關(guān)，我們繼續(xù)研究它們之間的關(guān)系。 他們組用數(shù)位表不僅發(fā)現(xiàn)規(guī)律還說明了原因。 三、鞏練： 填表 原數(shù)分別擴大 10倍擴大 100倍縮小到它的 1/10和縮小到它的 1/100 填空 （ 1）把 倍是 62。 （ 3） （ ），原數(shù)擴大了（ ）倍。 判斷 ，原來的數(shù)就縮小到了它的 1/1000（ ） 1000倍是 。（ ） 觀察三個數(shù)，你能發(fā)現(xiàn)它們之間的變化關(guān)系嗎？ 38 看來今天你們收獲不小，在小組里說說你的收獲
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