20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第四單元《小數(shù)的性質(zhì)和意義》（第5課時）-預(yù)覽頁
【正文】 ～ ： 擴大 點右移 ～ 6832： 擴大。 板書：小數(shù)點位置的移動 在數(shù)字不變的情況下，要想改變 ？ 今天就來研究小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化 關(guān)于這個內(nèi)容你想了解什么？ “移動的方向、小數(shù)大小怎樣的變化、移動與變化的關(guān)系。 培養(yǎng)學(xué)生合作探究與反思的能力。 使學(xué)生學(xué)會研究問題的方法。 不改變數(shù)字順序，可以移動小數(shù)點的位置。 小組合作： 移動小數(shù)點的位置改變原小數(shù)的大小，并將移動的方向和得到的結(jié)果記錄下來。 (二 )小數(shù)點向右移動，原小數(shù)擴 大。 原小數(shù)的大小變化既與小數(shù)點移動方向有關(guān)還與小數(shù)點移動位數(shù)的多少有關(guān)，我們繼續(xù)研究它們之間的關(guān)系。 三、鞏練： 填表 原數(shù)分別擴大 10倍擴大 100倍縮小到它的 1/10和縮小到它的 1/100 填空 （ 1）把 倍是 62。 判斷 ，原來的數(shù)就縮小到了它的 1/1000（ ） 1000倍是
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