小學語文五年級教案——由小蝌蚪找媽媽一課所想到的……(2)-閱讀頁

【摘要】 小學語文五年級教案——由《小蝌蚪找媽媽》一課所想到的…… 　　打開記憶的閘門,有一件事我至今還記憶猶新,令我難忘,因為這件時的發(fā)生轉(zhuǎn)變了我對學生的觀點,它時時在提醒我,不要輕易給學生定位,...

2024-10-07 01:59

2022小學語文五年級教案——小蝌蚪找媽媽教學隨筆-閱讀頁

【摘要】 小學語文五年級教案——?小蝌蚪找媽媽?教學隨筆 　　這是一篇看圖學文，教學時要指導學生認真觀察圖畫，邊看圖邊學文，了解小蝌蚪是怎樣長成青蛙的。培養(yǎng)學生的觀察能力和想象能力，教育學生自覺...

2024-09-30 17:30

部編版第一課小蝌蚪找媽媽教學設計-閱讀頁

【摘要】《小蝌蚪找媽媽》教學設計（三課時）教學目標：1、正確認讀“塘、腦、袋”等15個生字；規(guī)范書寫“兩、就、哪”等10個生字，并能組詞。?2、正確、流利、有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容，能通過學習了解小蝌蚪在長成青蛙的過程中，身體發(fā)生的變化。3、增強學生對科學童話的學習興趣，樹立環(huán)保意識，教育學生要保護有益的動物。教學重點：?1、學習生字詞?

2025-07-14 17:03

2022小學語文五年級教案——由小蝌蚪找媽媽一課所想到的……(2)-閱讀頁

【摘要】1 小學語文五年級教案——由?小蝌蚪找媽媽? 一課所想到的…… 翻開記憶的閘門,有一件事我至今還記憶猶新, 令我難忘,因為這件時的發(fā)生轉(zhuǎn)變了我對學生的觀點,它時時在提醒我, 不要輕易給學生定...

2024-09-23 05:28

編部二年級語文上冊第一課小蝌蚪找媽媽教學設計-閱讀頁

【摘要】第一篇：編部二年級語文上冊第一課小蝌蚪找媽媽教學設計 部編版《小蝌蚪找媽媽》教學設計 教學目標:“塘”“腦”“袋”“灰”“捕”等13個生字，會寫“兩”“就”“哪”“寬”“頂”“肚”“皮”“孩”“跳...

2024-10-23 22:24

小學語文五年級教案——我們要向小蝌蚪學習什么？──小蝌蚪找媽媽的備課札記-閱讀頁

【摘要】 小學語文五年級教案——我們要向小蝌蚪學習什么？──《小蝌蚪找媽媽》的備課札記 　　在教學《小蝌蚪找媽媽》（人教版義務教育課程標準實驗教科書，一年級《語文》下冊第34課）一課時，我們在引...

2024-10-06 19:12

第二課時小蝌蚪找媽媽教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：第二課時小蝌蚪找媽媽教案 一、學習匯報 1。我會認：認讀上節(jié)課學習的生字。 （先在小組內(nèi)匯報，然后指名匯報。） 2。我會讀：正確地朗讀課文。 二、朗讀感悟 1。讀課文，了解蝌蚪...

2024-10-25 11:49

小學語文五年級教案——我們要向小蝌蚪學習什么？──小蝌蚪找媽媽的備課札記(2)-閱讀頁

【摘要】 小學語文五年級教案——我們要向小蝌蚪學習什么？──《小蝌蚪找媽媽》的備課札記 　　在教學《小蝌蚪找媽媽》（人教版義務教育課程標準實驗教科書，一年級《語文》下冊第34課）一課時，我們在引導學...

2024-10-06 17:53

2022小學語文五年級教案——我們要向小蝌蚪學習什么？──小蝌蚪找媽媽的備課札記-閱讀頁

【摘要】1 小學語文五年級教案——我們要向小蝌蚪學 習什么？──?小蝌蚪找媽媽?的備課札記 在教學?小蝌蚪找媽媽?〔人教版義務教育課 程標準實驗教科書，一年級?語文?下冊第34課〕一課時，我們在 ...

2024-09-21 23:33

小學一年級語文小蝌蚪找媽媽教案-閱讀頁

【摘要】 小學一年級語文小蝌蚪找媽媽教案 【教學目標】 1、認識“灰、迎”等7個生字，會寫“灰、阿”等7個字。 2、正確、流利，在感情地朗讀課文，能通過朗讀感知青蛙的變化。 3、增強學生對科...

2025-04-03 12:06

小蝌蚪找媽媽第二課時教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：小蝌蚪找媽媽第二課時教案 人教版課標實驗教科書一年級下冊第34課 小蝌蚪找媽媽第二課時 一、材料分析 這篇看圖學文以淺顯的文字生動地描寫了小蝌蚪找媽媽的故事，同時向?qū)W生敘述了小蝌蚪是怎...

2024-10-25 09:19

8小蝌蚪找媽媽(3課時)-閱讀頁

【摘要】第一篇：(3課時) 小蝌蚪找媽媽 活動目標 ，知道故事名稱、角色和主要情節(jié)。。?；顒訙蕚? 1.《小蝌蚪找媽媽》動畫片。?；顒舆^程 一、圖片導入 1．提問：小朋友們，你們知道圖片上是誰嗎？小...

2024-10-25 04:34

小蝌蚪找媽媽第二課時教案-閱讀頁

【摘要】人教版課標實驗教科書一年級下冊第34課小蝌蚪找媽媽第二課時一、材料分析這篇看圖學文以淺顯的文字生動地描寫了小蝌蚪找媽媽的故事，同時向?qū)W生敘述了小蝌蚪是怎樣變成青蛙的。這篇課文是本冊書看圖學文的起始課，是在學生具備了一定的觀察能力和朗讀能力基礎上的強化訓練，同時也是對以后學生聽說讀寫能力的提高起到舉足輕重的作用。從教材編排看，課文中人物角色較多，語言生動趣味性強，是進行朗讀

2025-05-27 01:18

小學語文五年級教案——田忌賽馬第一課時教學設計-閱讀頁

【摘要】 小學語文五年級教案——《田忌賽馬》第一課時教學設計 　　教學目標： 　　1．學會本課8個生字，理解課后題五的詞語，能有感情朗讀課文3mdash;12自然段，并能用自然段歸并法給課文分...

2024-10-06 19:32

小學五年級語文教案————軍神第一課時教學設計-閱讀頁

【摘要】1 一、設計理念： 閱讀，是學生的個性化行為，是學生獨立、充分、深入地與文 本進行對話、與作者進行精神自由交流碰撞過程，也是學生走進課 文，走進作者的內(nèi)心世界，并產(chǎn)生自己的讀書感受、情感體...

2025-08-11 00:30

小學語文五年級教案——小蝌蚪找媽媽第一課時教學談-文庫吧

小學語文五年級教案——小蝌蚪找媽媽第一課時教學談-wenkub

小學語文五年級教案——小蝌蚪找媽媽第一課時教學談(已修改)

小學語文五年級教案——小蝌蚪找媽媽第一課時教學談(編輯修改稿)

小學語文五年級教案——小蝌蚪找媽媽第一課時教學談-wenkub.com