可愛的小蜜蜂第二課時教學(xué)設(shè)計(jì)1-閱讀頁
2024-08-15 15:50本頁面
【正文】 ________________ ________________________________________________________________________________________________ 作者： ________________________ 教學(xué)反思： 探究性學(xué)習(xí)的嘗試 新課程提出了學(xué)習(xí)主題的構(gòu)建，學(xué)習(xí)主題包含內(nèi)容和行為兩個側(cè)面，體驗(yàn)性與結(jié)果性兩個層次。這堂課上，我注重行為側(cè)面和體驗(yàn)性層次，把目標(biāo)確定為：學(xué)習(xí)運(yùn)用讀書記號學(xué)習(xí)課文，通過發(fā)現(xiàn)問題，小組研究解決問題，有感情地朗讀課文，懂得蜜蜂那種對人無所求，給人的卻是極好的東西精神的可貴，勞動人民為創(chuàng)造美好的新生活而忘我勞動，無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)。最后讓學(xué)生聯(lián)系身邊的人，說 說像小蜜蜂一樣勤勞、無私奉獻(xiàn)的人，把小蜜蜂的可愛感受內(nèi)化到心里。這正是我以后課堂教學(xué)要注意培養(yǎng)
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