四年級語文教案——古詩二首2-閱讀頁
2024-08-15 15:37本頁面
【正文】 理解：枝頭、未成蔭。（樹葉長得還不很濃密，不能遮蓋地面成為樹蔭。 理解走與現(xiàn)代漢語中的走的區(qū)別，理解急走的意思是奔跑。） ④理解第四句。 sī)？指名說說這句的意思。） （ 5）指導朗讀 (lǎngd （ 6）指導 (zhǐdǎo)背涌。 3．小結(jié) (xiǎoji233。 （ 1）指名 (zhǐm237。 （ 2）說說兩首詩都描寫了什么季節(jié)的景色？ 3 課堂作業(yè)，（ 1）抄寫第二首詩，（ 2）解釋帶點的
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