【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《積累·運用三》教學設(shè)計 《積累運用三》教學設(shè)計 之二 佚名 教學要求: 1、引導學生熟讀并背誦兩則名言,并受到勤儉節(jié)約的教育。 2、指導學生自主閱...
2025-04-15 00:27
【摘要】《積累·運用七》教學設(shè)計 《積累·運用七》教學設(shè)計1第一課時 一、讀讀背背 1、讀準音 2、讀懂 (1)、理解字詞:窮、三千界、八百盤、坎井,人教第十冊《積累·運用七》教...
2024-12-06 01:17
【摘要】《積累·運用六》教學設(shè)計 《積累·運用六》教學設(shè)計1教學目標: 1、在積累詞語中感受大自然的美 2、通過閱讀,了解盲童畫中的內(nèi)容,觸摸盲童的心靈,體會盲童對光明、對美好生活的渴望和向...
2024-12-06 01:11
【摘要】《積累運用五》教學設(shè)計 《積累運用五》教學設(shè)計1教學目標 ,積累成語;感悟、積累名言名句。 “有效的勸阻”這一話題,展開口語交際活動,提高口語交際能力。 ,寫自己印象最深的...
2024-12-06 01:18
【摘要】第一篇:《積累·運用六》教學設(shè)計-教學教案 佚名 學習目標: 1、讀讀背背,積累人際交往中常用的詞語。 2、閱讀短文,理解內(nèi)容,從故事中受到啟發(fā)。 3、聯(lián)系生活實際進行口語交際。 4、寫作...
2024-10-28 16:42
【摘要】1 ?積累·運用四?教學設(shè)計 第一課時 1、讀一讀,背一背 1〕、讀對。佞ning 2〕、讀懂。 A、讀名句,談理解。 B、你在哪篇課文或課外讀物中,在哪部影視劇或其他途徑中 見到...
2024-09-21 21:54
【摘要】1 ?積累運用四?教學設(shè)計 【教學目標】 1、創(chuàng)設(shè)情景,通過競猜成功事例,引導學生追憶生活,開拓習 作思路。 2、充分利用約稿信這一資源,激發(fā)學生習作興趣,。 3、珍視學生自由習作心理...
2024-09-23 04:32
【摘要】1 ?積累·運用三?教學設(shè)計 第一課時 一、讀一讀,背一背 1、簡單介紹有關(guān)?三字經(jīng)?的知識。 〔1〕學生介紹?三字經(jīng)?的知識。 〔2〕根據(jù)學生的答復作補充:?三字經(jīng)?,作于宋代,作者...
2024-09-23 04:34
【摘要】1 《積累·運用四》教學設(shè)計資料 教學目標: 1、背誦《夜書所見》,并在讀背中有所感悟。 2、自學短文,敢于發(fā)表自己的見解,明白其揭示的道理。 3、交流健康小常識,使學生說明白,有禮貌地...
2025-08-11 15:53
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《積累與運用(三)》教學設(shè)計 教學目標: 1、能正確區(qū)分反問句和陳述句,并能將反文句變成陳述句。體會每組兩句話說法不同,但意思相同,表達方法的不同 2、能...
2025-04-05 12:42
【摘要】第一篇:《積累與運用二》教案設(shè)計 教學目標 1繃私獗扔骶淶牧街中問劍ㄓ斜扔鞔屎兔揮斜扔鞔剩。 2被累俗語和成語。 3蹦芮宄、明白地介紹自然風光,并能學習課文的寫法,用語言文字把景物生動、形象地...
2024-10-17 11:57
【摘要】1 ?積累·運用四?教學設(shè)計資料 教學目標: 1、背誦?夜書所見?,并在讀背中有所感悟。 2、自學短文,敢于發(fā)表自己的見解,明白其揭示的道理。 3、交流健康小常識,使學生說明白,有禮貌地...
2024-09-23 04:44
【摘要】第一篇:積累與運用·教案教案教學設(shè)計 教學目標 。 ,感受祖同語言文字的優(yōu)美。 ,進一步積累語言。 ,運用書面、口頭等方式表達自自的觀察所得。 、感受和想象。 教學準備 教師:課前組織...
2024-10-17 18:45
【摘要】1 《積累·運用五》教學設(shè)計之一 第一課時 一、讀一讀背一背 (一)讀對(提示:殉查字典,讀xun不讀xun。字義:為達 到某種目的而犧牲性命)。 (二)讀懂: ,大多用于什么情況 ...
2025-08-11 02:13
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(一)教案教學設(shè)計 1.感受、認識排比修辭方法。 2.積累成語;理解笑話故事,知道要正確使用成語。 3.能清楚地表達自己的意愿,...
2025-04-15 03:28