四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第三單元教案-閱讀頁(yè)
2025-08-11 00:26本頁(yè)面
【正文】 ９、巨人的花園 生氣漂亮孤獨(dú)荒涼生氣春意盎然愉快冰雪覆蓋分享才會(huì)快樂(lè)快樂(lè)春滿花園沒(méi)有孩子的花園就沒(méi)有春天 教學(xué)反思 12 課題 10幸福是什么 計(jì)劃 課時(shí) 1課時(shí) 13 第一課時(shí)上課時(shí)間：月日 課時(shí)目標(biāo) １、掌握本課的字詞，積累好詞佳句。 ３、與他人交流讀后感，在討論中解決問(wèn)題，獲取認(rèn)知，提升合作探究的能力。 14 教學(xué)重點(diǎn) １、了解三個(gè)青年對(duì)幸福各有怎樣的體會(huì)，從而懂得真正的幸福是什么。 教學(xué)難點(diǎn) 1了解三個(gè)青年對(duì)幸福各有怎樣的體會(huì)，從而懂得真正的幸福是什么。 15 教學(xué)過(guò)程 師生活動(dòng) 一、唱歌導(dǎo)入，揭示課題二、快速讀文，理解大意三、編故事，深化事理四、聯(lián)系實(shí)際，體會(huì)幸福 齊唱《幸福拍手歌》提問(wèn)：幸福到底是什么呢？３、揭題：導(dǎo)入：對(duì)于幸福，大家都有著各自的，你們說(shuō)的幸福是不是真正的幸福呢？讓我們從一篇童話故事中去找答案吧。２、講述課文內(nèi)容，并要其他學(xué)生從完整性方面做出評(píng)價(jià)。他們是怎樣弄明白的呢？請(qǐng)大家再次閱讀課文，把文中相關(guān)的語(yǔ)句劃出來(lái)。老師：在現(xiàn)實(shí)生活中，非典期間的白 衣天使，舍身為民的警察，還有那些默默工作著 16 的清潔工人，他們難道還不是那三個(gè)青年一樣幸福著嗎？誰(shuí)能結(jié)合生活實(shí)際談一談這方面的情況？１、討論：除了做對(duì)他人有益的事可以給我們帶來(lái)幸福之外，在生活中我們還可以從哪些方面感受到幸福？２、啟發(fā)思考：現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了幸福
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